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17.如图为一个叶肉细胞中两种细胞器之间以及与外界环境之间的气体交换示意图,下列有关说法正确的是(  )
A.图中所示的细胞器A是线粒体,B是叶绿体
B.图中物质a、d、e表示的是CO2,b、c、f表示的是O2
C.在黑暗条件下,叶肉细胞只有c、d过程
D.当光照充足时,叶肉细胞不表现出e、f过程

分析 分析题图:图为一个叶肉细胞中两种细胞器之间以及与外界环境之间的气体交焕示意图,其中a、d、e表示氧气,b、c、f表示二氧化碳.A为叶绿体,其中①为外膜,②为内膜,③为基粒,④为叶绿体基质;B为线粒体,⑤为外膜,⑥为内膜,⑦为线粒体基质,⑧为嵴.

解答 解:A、图中所示的细胞器A是叶绿体,B是线粒体,A错误;
B、叶绿体进行光合作用时吸收二氧化碳而释放氧气,线粒体进行有氧呼吸时吸收氧气而释放二氧化碳,因此图中物质a、d、e表示的是O2,b、c、f表示的是CO2,B错误;
C、在黑暗条件下,叶肉细胞只进行呼吸作用,不进行光合作用,因此只有e、f过程,C错误;
D、当光照充足时,叶肉细胞的光合作用强度大于呼吸作用强度,不表现出e、f过程,D正确.
故选:D.

点评 本题结合图解,考查光合作用和呼吸作用的相关知识,要求考生识记细胞呼吸和光合作用的具体过程及场所,能准确判断图中各字母和数字的含义,再结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列关于细胞膜成分的叙述,正确的是(  )
A.细胞在癌变的过程中,细胞膜的成分发生改变,有的产生甲胎蛋白、癌胚抗原等物质
B.细胞膜的功能主要取决于膜中的磷脂含量和种类
C.糖蛋白和糖脂分别位于细胞膜的内外两侧
D.脂类物质能优先通过细胞膜与膜中蛋白质的种类有关

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性,这三类物质的共性是(  )
A.在细胞内发挥作用B.由活细胞产生的蛋白质
C.与特定分子结合后起作用D.在发挥作用后即被灭活

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.在一封闭饲养的有毛小鼠繁殖种群中,偶然发现一对有毛小鼠生产的一窝鼠仔中有几只无毛小鼠,无毛小鼠全身裸露无毛,并终身保留无毛状态.科研人员为了研究无毛小鼠的遗传待性,让上述这对有毛小鼠继续交配,仍有无毛小鼠出生;让无毛小鼠与亲代有毛小鼠回交,生出10只无毛小鼠和12只有毛小鼠,其中无毛小鼠雌、雄各5只,有毛雌小鼠7只,雄小鼠5只.
(1)请根据材料问答下列问题:
①亲代有毛小鼠的基因型为Aa、Aa(有毛和无毛基因分别用A和a表示),推侧产生无毛小鼠是由种群中发生基因突变造成的,理由是封闭饲养的有毛小鼠繁殖种群中,偶然发现一对有毛小鼠生产的一窝鼠仔中有几只无毛小鼠.
②控制无毛性状的基因位于常染色体上,理由是无毛小鼠与亲代有毛小鼠回交,子代的有毛性状与无毛性状在雌雄个体之间无显著差异.
(2)已知无毛是由隐性基因控制的,无毛雄鼠能正常生育,无毛雌鼠繁殖能力低,哺乳困难.若利用上述回交实验得到的小鼠作实验材料,理论上有4种交配方案能获得无毛小鼠,其中最佳方案为Aa雌鼠×aa雄鼠;理由是该交配方式不影响繁殖能力,且后代中无毛小鼠的比例高.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.要使18个高能磷酸键断裂,则需耍多少个ATP分子完全水解?(  )
A.9个B.18个C.32个D.54个

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林实验中学高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是几种物质进出细胞方式中,运输速度与影响因素间的关系曲线图,下列与此图相关的叙述中,正确的是( )

A. 与葡萄糖进入红细胞相符的图有②、④、⑥

B. 与K+进入丽藻细胞相符的图有②、④、⑤

C. 与蛋白质进出细胞相符的图有②、③、⑥

D. 与水进出细胞相符的图有①、③、⑤

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林实验中学高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列说法不正确的是( )

①原生质体包括原生质层、细胞液和细胞核

②人体成熟的红细胞不能产生酶但能产生ATP

③人体细胞呼吸产生CO2的场所是线粒体基质或细胞质基质

④细胞内有大量的ATP用来直接供能

A.②③④ B.③④ C.①③④ D.②③

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林实验中学高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

一条由100个氨基酸形成的环状多肽,其中有8个谷氨酸(R基为一CH2一CH2一COOH),该多肽( )

A. 有99个肽键 B. 可能没有游离氨基

C. 至少有9个游离羧基 D. 至多有93种氨基酸

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南三校高一下学期期末联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

基因型为AabbDD的个体自交后,其后代比例接近于

A.9:3:3:1 B.3:3:1:1 C.1:2:1 D.3:1

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