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    【题目】有人取同种生物的不同类型细胞，检测其基因表达，结果如图．下列有关图示的分析正确的是

    A．若其中有一个控制核糖体蛋白质合成基因，则最有可能是基因5

    B．若其中有一个控制细胞呼吸酶的基因，则最可能是基因7

    C．功能最为近似和差异最大的细胞分别是1与6、5与7

    D．细胞分化使不同细胞中RNA完全不同

    【答案】C

    【解析】分析图形可知，基因2在各种细胞内均表达，故若其中有一个控制核糖体蛋白质合成基因，则最有可能是基因2，A错误；控制细胞呼吸酶的基因在各种细胞内都能表达，故最可能是基因2，B错误；功能最为近似的细胞内基因表达也最相似，功能差异最大的细胞内基因表达差异也最大，故近似和差异最大的细胞分别是1与6、5与7，C正确；细胞分化使不同细胞中RNA不完全相同，D错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于生长在同一植株上绿色叶片和黄色叶片的叙述，正确的是

    A．两种叶片都能吸收红光和蓝紫光

    B．黄色叶片不能发生光反应产生ATP

    C．两种叶片均不含有类胡萝素

    D．两种叶片的叶绿体中都含有叶绿素a

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】经诱变、筛选得到几种基因 A 与基因 B 突变的酵母菌突变体，它们的蛋白质分泌过程异常，如下图所示。正确的是( )

    A. 出现不同突变体说明基因突变具有随机性

    B. A、B 基因双突变体蛋白质沉积在高尔基体

    C. 图中显示突变体 A、B 病变，主要影响了蛋白质的合成

    D. A、B 基因的突变不会影响细胞膜蛋白的更新

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于植物生长素及其类似物（2，4-D和IBA）的叙述，正确的是

    A．棉花的根表现出的顶端优势与顶根产生的生长素的极性运输有关

    B．同一植株的幼芽对生长素的反应敏感度高于幼根

    C．在番茄花期喷洒一定浓度的2,4-D不能防止落花落果

    D．用一定浓度的IBA溶液浸泡葡萄插条基部不能诱导生根

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为DNA分子部分结构示意图，对该图的描述不正确的是(　　)

    A. DNA分子是由两条链组成的，这两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构

    B. ④的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸，②和③相间排列，构成了DNA分子的基本骨架

    C. ⑤、⑥、⑦、⑧对应的碱基依次为A、G、C、T

    D. 若该DNA分子A与T之和占全部碱基数目的54%，其中一条链中G占该链碱基总数的22%，则另一条链中G占该链碱基总数的24%

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某细胞的部分结构示意图，有关该细胞的叙述正确的是

    A. 根据图示可知该细胞为动物细胞，不可能含有细胞壁

    B. ⑥被破坏，不会影响③的形成

    C. ②与周围的物质共同构成中心体

    D. 这个细胞中的④肯定与细胞壁的形成有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图分别表示两个不同的人工生态农业模式图，据图分析回答：

    （1）生态系统能量流动具有的特点。如甲所示，人的食物 2/3 来自于农作物，1/3 来自于家 禽家畜，若人体重增加 300 克，则最少要消耗农作物克。

    （2）从能量角度分析，设计乙人工生态系统的目的是。在生态系统的组成成份中，沼气池中 的生物属于。乙中“管道”可为农作物生长提供。

    （3）估算大棚中某种双子叶杂草的种群密度时，最常用的方法是，相对于自然生态系统，乙 抵抗力稳定性较低的原因是。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】由X染色体上隐性基因导致的遗传病可能具有的特点是：（ ）

    A. 如果母亲患病，儿子一定患此病

    B. 如果父亲患病，女儿一定不患病

    C. 如果外祖父患病，外孙一定患此病

    D. 如果祖母为患者，孙女一定患此病

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于植物激素作用的叙述，错误的是（ ）
    A.赤霉素能促进细胞的伸长
    B.生长素与棉花的落花落果无关
    C.乙烯的主要作用是促进果实成熟
    D.脱落酸能抑制细胞分裂

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