【题目】下图为核苷酸的结构模式图,下列有关叙述正确的是
A.③在生物体内共有8种
B.人体内③有5种,②有2种
C.核苷酸由C、H、O、N 4种元素组成
D.DNA和RNA在核苷酸组成上,只有②不同
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】结肠干细胞异常增殖会引发结肠癌,过度肥胖增加结肠癌的发病风险。
(1)结肠干细胞通过细胞增殖和________,实现肠道细胞的持续更新。
(2)W蛋白(一种信号分子)调控结肠干细胞增殖的机理如下图所示。
①据图可知,无W蛋白时,细胞质中的A蛋白与β-cat蛋白结合,使β-cat蛋白在蛋白激酶作用下被________,导致β-cat蛋白降解,T基因无法转录,不利于结肠干细胞增殖。
②过度肥胖会使W蛋白过度表达,大量W蛋白与结肠干细胞膜上的________结合,抑制蛋白激酶的作用,使β-cat蛋白经________进入细胞核,激活T基因转录,最终导致结肠干细胞____________,形成癌细胞。
(3)A蛋白的合成受A基因控制。据图分析,A基因和T基因在结肠癌发生过程中分别属于________基因。
a.原癌、原癌 b.原癌、抑癌 c.抑癌、抑癌 d.抑癌、原癌
(4)有人认为,维生素D通过上图所示机制有效缓解高脂饮食导致的结肠癌的发生。为此,研究者用________饮食分别饲喂三组野生型小鼠,一段时间后从分子水平和个体水平分别测定各组小鼠______________,从而证实上述假设。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】染色体部分缺失在育种方面也有重要作用,下图是育种专家对棉花品种的培育过程,相关叙述正确的是:( )
A.图中涉及到的变异只有染色体结构变异
B.粉红棉S的出现是染色体缺失的结果
C.深红棉S与白色棉N杂交产生粉红棉的概率是1/4
D.粉红棉S自交产生白色棉N的概率为1/2
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图是一个反射弧的部分结构图,甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。当在 A 点以适宜的电流刺激,甲、乙电流表的指针发生的变化正确的是 ( )
A.甲、乙都发生两次方向相反的偏转
B.甲发生一次偏转,乙不偏转
C.甲不偏转,乙发生两次方向相反的偏转
D.甲不偏转,乙发生一次偏转
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示生态系统四种成分之间的关系,以下相关叙述中正确的是( )
A.1和2所包含的所有种群构成群落B.3代表的一定是原核生物
C.4代表的是非生物的物质和能量D.①代表光合作用,②代表细胞呼吸
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】血糖是人体组织细胞所需能量的主要来源,胰岛素对血糖的平衡发挥重要作用。图一为胰岛素的部分作用机理模式图;图二为给人静脉注射不同剂量胰岛素,测得的血糖补充速率和消耗速率。回答下列有关问题。
(1)据图一可知,血糖平衡的调节方式为___________,图一中甲、乙、丙三种受体依次表示____________________________________________ 的受体,胰岛B细胞表面的甲、乙受体接受相关信息分子刺激后,胰岛素的分泌量___________(增加、减少),与胰岛素合成与分泌有关的细胞器有_______________________。
(2)图二中曲线a代表的是____________速率。据图二可知:曲线a随胰岛素浓度升高而下降,主要是因为胰岛素作用于_______(器官或者细胞名称)的结果;曲线b随胰岛素浓度升高而升高,其原因是胰岛素具有_______________________________________的作用。
(3)给人静脉注射40μU/mL胰岛素时,血糖浓度在短时间内的变化趋势是__________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】普通棉花中含β-甘露糖苷酶基因(GhMnaA2),其能在纤维细胞中特异性表达,产生的 β-甘露糖苷酶催化半纤维素降解,使棉纤维长度变短。为了培育新的棉花品种,科研人员构建了反义GhMnaA2基因表达载体,利用农杆菌转化法将其导入棉花细胞,成功获得转基因棉花品种,具体过程如下图所示。请分析回答:
(1)①和②过程中所用的限制性核酸内切酶分别为____________、____________。
(2)过程①中纤维细胞E6启动子在质粒1上只以一种方向的相连,请解释GhMnaA2基因在质粒2上可以正向和反向两种方向相连的原因是_______________,这种操作的缺点是目的基因容易发生___________,从而影响与质粒的拼接。
(3)基因表达载体除了图示组成外,至少还有________________________。
(4)过程③中需用CaCl2处理农杆菌,使其处于______________________态,从而使外源基因容易导入。
(5)过程④利用农杆菌介导转化棉花细胞的过程,整合到棉花细胞染色体DNA上去的区段是重组质粒中的____________部分。
(6)导入棉花细胞内的反义GhMnaA2基因转录形成的mRNA能____________,从而阻止____________合成,使棉纤维更长。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图甲表示发生在番茄细胞内的生理反应过程,图乙表示种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化曲线。请据图分析回答:
(1)甲图中X物质是__________;④过程是在_________中进行的;①~⑤过程中,能使ADP含量增多的过程是__________(写标号)。
(2)乙图中表示番茄光合作用和呼吸作用强度相等的点是_______;表示积累有机物最多的点是____。
(3)乙图中,若在B点突然停止光照,则甲图中的过程_________将首先受到影响
(4)经过一昼夜后,乙图所示番茄植株体内有机物含量将____(增多、减少、或不变)。
(5)将一株生长正常的番茄幼苗对称叶片的一部分(A)遮光,另一部分(B)不做处理(如图丙所示),并采用适当的方法阻止两部分的物质和能量转移。在适宜光照下照射6小时后,在A、B的对应部位截取相等面积的叶片,烘干称重,分别记为MA、MB。若M=MB﹣MA,则M的确切含义可以描述为___________________________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com