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    在一个阳光明媚的小岛，树木杂草茂盛，树上栖息着小益鸟和猫头鹰，地面上有田鼠、青蛙和蛇，此外还有大量的昆虫、细菌和真菌等，从生命系统的结构层次去分析回答：
    （1）该岛上全部的猫头鹰组成了
     

    （2）该岛上的一只田鼠属于
     

    （3）整个小岛组成一个
     

    （4）真菌与细菌分别属于真核生物和原核生物，区分它们的主要依据是
     
    ，若在高倍显微镜下观察细菌，只能调节
     
    准焦螺旋．
    考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展
    专题：
    分析：1、生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈．
    个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物．
    种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群．
    群落：在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落．
    生态系统：生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体．
    2、原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体．
    解答： 解：（1）在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群．该岛上全部的猫头鹰组成了种群．
    （2）该岛上的一只田鼠属于个体．
    （3）生态系统是指生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体．整个小岛组成一个生态系统．
    （4）真核生物和原核生物的主要区别是有无核膜；在高倍显微镜下观察细菌时，只能调节细准焦螺旋．
    故答案为：
    （1）种群   
    （2）个体  
    （3）生态系统  
    （4）有无核膜  细
    点评：本题考查生命系统的结构层次、原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，要求考生识记生命系统的结构层次，尤其是种群、群落和生态系统的概念；识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能结合所学的知识答题．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在保证细胞存活的条件下，蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化的关系如图．若将处于b浓度的溶液中的萝卜条移入a浓度的溶液中，不会出现的现象是（　　）
    A、萝卜条的质量将逐渐增加
    B、萝卜细胞渗透压逐渐减小
    C、水分子仍在细胞膜两侧扩散
    D、a浓度的溶液中蔗糖对水的吸引力减小

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    原核细胞一般都具有（　　）
    A、细胞壁和核糖体
    B、细胞膜和线粒体
    C、核膜和DNA分子
    D、内质网和核糖体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    构成蛋白质的基本单位（　　）
    A、核糖核酸B、氨基酸
    C、脱氧核糖核酸D、二肽

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人体的神经细胞中含量最多的化合物和肌肉细胞中含量最多的有机物分别是（　　）
    A、前者是蛋白质，后者是脂肪
    B、都是水
    C、都是蛋白质
    D、前者是水，后者是蛋白质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示某种高等生物（含2对染色体）的几个正在分裂的细胞示意图，据图回答：
    （1）该图所示的是
     
    （雄性或雌性）动物的细胞分裂．A图表示
     
    时期，此细胞称为
     
    细胞．此时，染色体的主要变化是
     
    ．
    （2）B图表示的是
     
    期，此细胞中含有
     
    对同源染色体．
    （3）C图表示
     
    期，此细胞有
     
    对同源染色体，该细胞染色体数有
     
    条．此时，染色体的主要变化是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为反射弧的模式图．X、Y为神经纤维上的实验位点．回答下列问题：
    （1）从反射弧的结构组成来看，图中A为
     
    ，图中C所围成的部分属于反射弧中的
     
    ．
    （2）在神经纤维膜外安放如图所示的灵敏电流计，若给予X点一个强刺激，X点处神经纤维膜内电位发生的变化是
     
    ，电流计指针发生
     
    次偏转．
    （3）某种药物可以阻断青蛙屈肌反射活动．现将药物放在X处，刺激Y点，肌肉收缩；将药物放在Z处，刺激Y点，肌肉不收缩．该实验结果证明这种药物在神经系统中的作用是阻断
     
    ．
    （4）乙酰胆碱是一种兴奋性神经递质，发挥作用后立即被胆碱酯酶分解．有机磷农药能抑制乙酰胆碱酯酶的活性，发生有机磷农药中毒的病人，常表现出肌肉
     
    的症状．
    （5）在图的Z结构中，其信号的传递是
     
    ，其原因是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图甲表示人体细胞结构示意图，乙表示正在出芽的酵母菌，请据图回答．

    （1）从图中看，与叶肉细胞的结构不同的是：甲和乙的细胞都
     
    ．
    （2）若甲细胞可产生抗体，那么，甲细胞可以由
     
    分化而来．
    （3）甲图中与性激素合成有关的细胞器是
     
    ．（要写出数字符号及结构名称）
    （4）若此细胞为癌变细胞，癌细胞能在体内快速分散和转移，这是由于癌变细胞细胞膜上的
     

    减少所致．
    （5）同一个体内的肌细胞和肝细胞相比，其核DNA和细胞内RNA是否相同？
     
    ．
    （6）若甲细胞为肾小管上皮细胞，则细胞内应含有较多的
     
    与其功能相适应．（只填结构名称）
    （7）酵母菌产生CO2的场所是
     
    （只填结构名称）．果酒的制作离不开酵母菌，果汁发酵后是否含有酒精，可以
     
    用来检验．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    科学家在利用无土栽培法培养一些名贵花卉时，培养液中添加了多种必需元素，下列各项中，植物吸收最少的是（　　）
    A、Ca2+
    B、Mg2+
    C、H2PO-
    D、Zn2+

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