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    （2015秋•杭州校级期中）男性红绿色盲患者（XbY）的一个处于有丝分裂后期的细胞和女性红绿色盲基因携带者（XBXb）一的一个处于减数第二次分裂中期的细胞进行比较，在不考虑变异的情况下，下列有关叙述正确的是（ ）

    A．常染色体数目比值为2：1

    B．核DNA数目比值为2：1

    C．红绿色盲基因（Xb）数目比值为1：1

    D．染色单体数目比值为2：1

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省三明市高三上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2009•海南）已知鱼鳔是一种半透膜．若向鱼鳔内注入适量的20%蔗糖溶液、排出鱼鳔内的空气，扎紧开口，将其浸没在盛有10%蔗糖溶液的烧杯中，如图所示能正确表示烧杯内蔗糖溶液浓度随时间变化趋势的示意图是（ ）

    A．

    B．

    C．

    D．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省高三上第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•福州校级月考）2012年诺贝尔医学奖授予英国医学教授约翰•格登和日本医学教授山中伸弥，以表彰他们在细胞核重新编程研究领域做出的革命性贡献．细胞核重新编程，就是将成熟体细胞重新诱导回早期干细胞状态，以用于发育成各种类型的细胞，应用于临床医学．下列有关叙述正确的是（ ）

    A．在胚胎工程中，胚胎干细胞可来自原肠胚的内细胞团

    B．放入CO2培养箱中培养动物细胞主要目的是为了满足细胞对CO2的需求

    C．在培养胚胎干细胞时可以采用胚胎成纤维细胞作为滋养层

    D．干细胞具有发育全能性，可用于发育成各种类型的细胞

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省高三上第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•福州校级月考）下列药物不需要用基因工程方法生产的是（ ）

    A．胰岛素 B．维生素 C．生长激素 D．凝血因子

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年鄂豫晋冀陕五省高三上第二次联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图为部分物质进出肾小管上皮细胞的示意图．请回答：

    （1）组织液中O2进入肾小管上皮细胞的方式是 ，上皮细胞中氨基酸进入组织液的方式是 ，以上两种运输方式所需条件的区别是 ．

    （2）上皮细胞的Na+进入组织液的方式是 ，影响其运输速率的因素有 ，此运输方式体现了细胞膜的功能特点是具有一定的 ．

    （3）从图中可以看出，管腔中氨基酸进入肾小管上皮细胞时的动力来源于 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．随着生物技术的发展，在农业生产中人们常利用生物学原理来培育新品种以提高作物产量．下列有关叙述错误的是（　　）
    A．培育无子西瓜时可用适宜浓度的生长素处理三倍体西瓜雌蕊柱头
    B．改良缺乏某种抗病能力的水稻品种常采用单倍体育种
    C．诱变育种可以提高突变率，在较短时间内获得更多的变异类型
    D．用不能稳定遗传的高秆抗病的小麦杂交得到能稳定遗传的矮秆抗病小麦，其原理是基因重组

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列关于蛋白质工程和基因工程的比较，不合理的是（　　）
    A．基因工程原则上只能生产自然界已存在的蛋白质，而蛋白质工程可以对现有蛋白质进行改造，从而制造一种新的蛋白质
    B．蛋白质工程是在基因工程的基础上发展起来的，蛋白质工程最终还是要通过基因修饰或基因合成来完成
    C．当得到可以在-70℃条件下保存半年的干扰素后，在相关酶、氨基酸和适宜的温度、pH条件下，干扰素可以大量自我合成
    D．基因工程和蛋白质工程产生的变异都是可遗传的

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．关于蛋白质工程的说法错误的是（　　）
    A．蛋白质工程能获得定向改造的蛋白质分子，使之更加符合人类需要
    B．蛋白质工程是在对蛋白质分子直接进行操作
    C．蛋白质工程能产生出可合成天然不存在蛋白质
    D．蛋白质工程与基因工程密不可分，又被称为第二代基因工程

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．生态工程建设的目的是充分发挥资源的生产潜力，防止环境污染，达到经济效益和生态效益的同步发展．依据下列生态工程图回答问题：

    （1）如图一中“秸秆的多级利用”充分体现了生态工程的物质循环再生原理，最大限度地实现了物质的循环，减轻了燃烧秸秆造成的温室效应．与传统的工程相比，生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的工程体系．
    （2）建立图二这一桑基鱼塘生态系统的目的是使生产者固定的能量更多地流向对人类最有益的部分．
    （3）蚕粪、桑叶进入鱼塘经过分解者的作用又被桑基所利用．蚕粪中的氨进过硝化细菌的作用，最终形成硝酸盐，被植物利用．
    （4）图二系统的设计使能量、物质、信息的转换和流通实现了总体大于部分之和，体现了系统工程学原理（系统整体性原理）生态工程原理．

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