A. | 前3年种群数量持续增加 | B. | 第2年种群的年龄组成为增长型 | ||
C. | 第3年以后种群数量呈“S”型增长 | D. | 第6年时种群的数量达到K值 |
分析 根据题意分析,λ值为相邻两年的种群数量相对比值,当λ>1时,表示种群数量在增长;当λ=1时,表示种群数量相对稳定;当λ<1时,表示种群数量在下降.
由图可知:在第0~第3年之间λ<1,乌鸦种群数量在不断减少;在第3~9年间λ>1,乌鸦种群数量一直在不断增加,到第9年时λ=1乌鸦种群数量维持稳定.
解答 解:A、前3年λ<1,乌鸦种群数量在不断减少,A错误;
B、第2年种群数量减少,年龄组成为衰退型,B错误;
C、第3-9年以后λ>1,乌鸦种群数量一直在不断增加,到第9年时λ=1乌鸦种群数量维持稳定,符合种群数量先增加后基本不变的“S”型增长,C正确;
D、第9年时种群的数量达到K值,D错误.
故选:C.
点评 本题利用曲线的方式考查了学生对种群数量变化的理解情况,考查学生从图文中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | …ACGCAT… | B. | …ATGCGT… | C. | …TACGCA… | D. | …TGCGTA… |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有耳垂的双亲生出了无耳垂的子女,因此无耳垂为隐性性状 | |
B. | 杂合子的自交后代不会出现纯合子 | |
C. | 狗的长毛和卷毛是一对相对性状 | |
D. | 一对夫妇男方双眼皮,女方单眼皮,他们有个单眼皮的孩子,则单眼皮为显性性状 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 处于①和②状态时钠离子均内流 | B. | 处于⑤状态时钾离子外流 | ||
C. | 动作电位的峰值为120mV | D. | 静息电位的恢复需要消耗能量 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省高二上第三次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示一个含两对同源染色体的个体的染色体。下列叙述中正确的是( )
①如果1号染色体来自父方,则2号染色体来自母方
②1号和2号染色体来自父方,3号和4号染色体来自母方
③在减数第一次分裂过程中,1号和2号染色体走向一极,则3号和4号染色体走向一极
④在减数第一次分裂过程中,如果1号和3号染色体的走向一极,则2号和4号染色体走向一极
⑤在减数第一次分裂过程中,联会配对的染色体的形状、大小未必完全相同
A.①③和⑤ B.①和④ C.②和③ D.②和④
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 具有生物催化作用的酶都是由氨基酸组成的 | |
B. | 血红蛋白空间结构改变.其运输02的功能将会受到影响 | |
C. | 每种蛋白质都含有C、H、O、N、P、S等元素 | |
D. | 相同氨基酸种类和数量的蛋白质一定是同一种蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 卡尔文采用同位素标记法研究光合作用暗反应过程中碳元素的转移途径 | |
B. | 萨顿推论出基因在染色体上运用的是假说-演绎法 | |
C. | 沃森和克里克运用模型法研究DNA的复制方式 | |
D. | 孟德尔遗传定律的发现运用了类比推理法 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 淋巴因子通过内环境作用于B细胞 | |
B. | 胰岛素基因转录的场所是细胞质 | |
C. | 乙烯利的合成部位是植物体成熟部位 | |
D. | 丙酮酸产生的场所是线粒体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 过程①发生在叶绿体内的囊状结构薄膜上,过程②发生在细胞质基质中 | |
B. | 过程③发生在叶绿体基质中,过程④发生在线粒体基质中 | |
C. | 过程⑤⑥⑧均需要消耗ATP | |
D. | 过程①④产生的[H]均能与氧结合产生水 |
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