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如图为动物机体的细胞凋亡及清除示意图.据图分析,正确的是(  )
A、①过程表明细胞凋亡是特异性的,体现了生物膜的信息传递功能
B、细胞凋亡过程中有新蛋白质合成,体现了基因的选择性表达
C、②过程中凋亡细胞被吞噬,表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程
D、凋亡相关基因是机体固有的,在动物生长发育过程中发挥重要作用
考点:细胞凋亡的含义
专题:
分析:分析题图:细胞凋亡过程受基因控制,通过凋亡基因的表达,使细胞发生程序性死亡,它是一种主动的细胞死亡过程,对生物的生长发育起重要作用;首先凋亡诱导因子与细胞膜上的受体结合,发出凋亡信息,激活细胞中的凋亡基因,执行细胞凋亡,凋亡细胞最后变成小泡被吞噬细胞吞噬,并在细胞内完成分解.
解答: 解:A、分析题图可知,细胞凋亡之前,经过①,凋亡诱导因子与将要凋亡的细胞膜上受体结合的过程,由于凋亡诱导因子与细胞膜上受体结合过程具有特异性,因此明细胞凋亡是特异性的,体现了生物膜的信息传递功能,A正确;
B、蛋白质的合成过程是基因的表达过程,细胞凋亡过程中有凋亡基因控制合成新蛋白质,体现了基因的选择性表达,B正确;
C、分析题图可知,细胞凋亡是细胞的编程性死亡,是由与凋亡相关的基因决定的,是细胞的主动死亡,C错误;
D、凋亡基因是机体固有的,控制着细胞凋亡的过程,在动物生长发育过程中发挥重要作用,D正确.
故选:ABD.
点评:本题的知识点是细胞凋亡的过程和机理,细胞凋亡过程中细胞膜的信息传递功能,基因的选择表达过程和细胞凋亡的意义,分析题图获取细胞凋亡过程的具体知识是解题的突破口,对细胞凋亡过程和机理的理解是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为白化病(A、a)和色盲(B、b)两种遗传病的某家族系谱图.请回答:
(1)根据系谱图判断,X病表示
 
病.
(2)写出Ⅰ2、Ⅲ10可能的基因型,Ⅰ2
 
,Ⅲ10
 

(3)若Ⅲ8与Ⅲ11结婚,生育一个患白化病女孩的概率为
 
,生育一个患白化病但色觉正常孩子的概率为
 

(4)假设某地区正常人群中白化病携带者的概率是
1
100
,若Ⅲ7与该地区一个表现正常的女子结婚,则他们生育一个患白化病孩子的概率为
 

(5)目前世界上已经发现数千种人类遗传病,遗传病的产生是由于
 
引起的.

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科目:高中生物 来源: 题型:

由八倍体小黑麦的花粉培养而成的植株叫(  )
A、单倍体B、四倍体
C、八倍体D、二倍体

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为真核细胞中发生的一项生理过程示意图,有关说法正确的是(  )
A、图中表示的生理过程是转录
B、该过程需要的酶主要有解旋酶、RNA聚合酶
C、该过程主要发生在细胞核中
D、若图中虚线框内的碱基对“A-T”替代为“T-A”会引起生物的改变,则这种变异属于基因重组.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列对一个四分体的叙述,错误的是(  )
A、有4条染色体
B、有4个DNA分子
C、有2个着丝粒
D、有4条姐妹染色单体

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列实例中能体现细胞全能性的是(  )
①用悬浮培养的胡萝卜单个细胞培养成可育植株;
②种子萌发、生长成一棵植株;
③用烟草愈伤组织培养出可育的植株.
A、②B、①③C、②③D、①②③

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科目:高中生物 来源: 题型:

噬菌体侵染细菌后形成了子代噬菌体,子代噬菌体的蛋白质外壳的原料来自于(  )
A、亲代噬菌体外壳
B、子代噬菌体外壳
C、噬菌体的化学成分
D、细菌的化学成分

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是利用小球藻进行光合作用实验示意图.图中A物质和B物质的相对分子质量之比(  )
A、9:8B、8:9
C、2:1D、1:2

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科目:高中生物 来源: 题型:

果蝇是一种非常小的蝇类,遗传学家摩尔根曾因对果蝇的研究而获得诺贝尔奖.果蝇的灰身(B)和黑身(b),长翅(V)和残翅(v),红眼(R)和白眼(r)分别受一对等位基因控制.B、b与V、v位于常染色体上,R、r位于X染色体上.在研究过程中摩尔根将发现汇成下表:
P灰身♀×黑身♂红眼♀×白眼♂
F1灰身红眼
F2灰身:黑身=3:1红眼:白眼=3:1
(1)以上表格中的两对相对性状中,如果进行正交与反交,产生的F1、F2结果不一致的是
 
.一般情况下,用一对相对性状的真核生物亲本进行正交和反交,如果结果一致,可说明控制该相对性状的基因位于
 

(2)实验一:现有纯种的灰身长翅和黑身残翅果蝇,请设计实验探究灰身、黑身和长翅、残翅这两对性状的遗传是否符合基因的自由组合定律.
第一步:取纯种的灰身长翅和黑身残翅果蝇杂交,得F1
第二步:
 

第三步:统计后代表现型及比例.
结果预测:如果后代出现四种表现型,且灰长:黑长:灰残:黑残=
 
,则符合基因的自由组合定律.反之,则不符合基因的自由组合定律.
(3)实验二:已知雌雄果蝇均有红眼和白眼类型.若用一次交配实验即可证明这对基因位于何种染色体上,选择的亲本表现型应为
 

实验预期及相应结论:
①子代中雌果蝇全部为红眼,雄果蝇全部为白眼,则这对基因位于
 
染色体上;
②子代中雌、雄果蝇全部为红眼,则这对基因位于
 
染色体上;
③子代中雌、雄果蝇均既有红眼又有白眼,则这对基因位于
 
染色体上.

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