关于细胞结构和功能的说法正确的是
A.颤藻和黑藻都能通过叶绿体的光合作用合成有机物 |
B.癌细胞中线粒体和核糖体的数量明显少于衰老细胞 |
C.Na+进入神经元的方式与神经元释放递质的方式不同 |
D.细胞都能进行有丝分裂 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
图甲是青蛙离体的神经-肌肉标本示意图,图中AB+BC=CD,乙是突触放大模式图。据图分析,下列说法正确的是
A.③的内容物释放到②中主要借助生物膜的流动性
B.刺激D处,肌肉和F内的线粒体活动均明显增强
C.兴奋从E到F,发生“电信号→化学信号→电信号”的转变
D.刺激C处,A、D处可同时检测到膜电位变化
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
某生物基因表达过程如图所示。下列叙述与该图相符的是
A.在 RNA 聚合酶作用下 DNA 双螺旋解开 |
B.DNA—RNA 杂交区域中 A 应与 T 配对 |
C.mRNA 翻译只能得到一条肽链 |
D.该过程发生在真核细胞中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于真核细胞生物膜的叙述,正确的是
A.真核细胞生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定 |
B.构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇 |
C.有氧呼吸及光合作用产生ATP均在膜上进行 |
D.核糖体、内质网、高尔基体的膜都参与蛋白质的合成与运输 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
如下图表示有氧呼吸过程,下列有关说法正确的是
A.①②④表示的是ATP |
B.③⑥代表的物质名称是水 |
C.产生①②的场所是线粒体 |
D.所有原核生物都能完成图示全过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于植物生命活动调节的说法中错误的是
A.植物激素直接参与细胞的代谢 |
B.调节植物生命活动的激素是相互作用、共同调节的 |
C.根据人们的意愿使用植物激素,可以促进或抑制植物的生命活动 |
D.光照、温度等环境因子可通过引起植物激素的合成在内的多种变化来影响植物的生命活动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图是描述生命现象的模型(部分),以下相关叙述正确的是
A.若A代表人体下丘脑,a为血糖浓度下降,则b、c可分别代表胰高血糖素和肾上腺素分泌增加 |
B.若A代表棉铃虫种群,a为诱捕雄虫,则b、c可分别代表性别比例失调和种群密度升高 |
C.若A代表草原,a为过度放牧,则b、c可分别代表土地荒漠化和抵抗力稳定性提高 |
D.若A代表人体B淋巴细胞,a为抗原刺激,则b、c可分别代表抗体和记忆细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
根据现代生物进化理论,下列说法正确的是
A.可遗传的变异和不可遗传的变异都为生物进化提供原材料 |
B.隔离是新物种形成的必要条件也是生物进化的必要条件 |
C.突变、自然选择和隔离是物种形成的三个基本环节 |
D.共同进化可以发生在不同物种之间、生物与无机环境之间 |
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