生物 | 必需的生活条件 | |||||
水 | 氧 | CO2 | 葡萄糖 | 氨 | 光 | |
A | + | + | + | + | ||
B | + | + | ||||
C | + | + | + | + |
A、衣藻、乳酸菌、变形虫 |
B、衣藻、酵母菌、变形虫 |
C、固氮蓝藻、酵母菌、硝化细菌 |
D、固氮蓝藻、乳酸菌、硝化细菌 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、中期12、后期12 |
B、中期12、后期24 |
C、中期6、后期6 |
D、中期6、后期12 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①和②均为选择透过性膜 |
B、光反应的产物有O2、NADPH、ATP等 |
C、③上的反应需要光,不需要酶,④中的反应不需要光,需要多种酶 |
D、光能转变为活跃的化学能在③上进行;活跃的化学能转变为稳定的化学能在④中完成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、生物体的性状受基因和环境的共同影响 |
B、基因与性状之间都是一一对应的关系 |
C、生物体内的蛋白质在基因的指导下合成 |
D、蛋白质的结构可以直接影响生物的性状 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、视野中观察到处于质壁分离状态的细胞,不能据此判断该细胞正在失水 |
B、纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明,叶绿素b在层析液中溶解度最低 |
C、若探究温度对淀粉酶活性的影响,可用斐林试剂来检测生成物量的多少来判断 |
D、若探究温度对酶活性的影响,不可选择过氧化氢溶液作为底物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、与抗原发生特异性结合 |
B、用于基因工程获得黏性末端 |
C、可连接上抗癌药物制成生物导弹 |
D、细胞中蛋白质合成的直接模板 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、1:0:0 |
B、1:1:0 |
C、1:0:1 |
D、1:2:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、蓝藻细胞和绿藻细胞中①、②和③的种类均不同 |
B、a物质进入细胞的方式是自由扩散 |
C、b物质进入细胞的方式是协助扩散 |
D、细胞间的识别和细胞的癌变与②有密切关系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
1 |
2500 |
A、缺少酶①患苯丙酮尿症、缺少酶③患白化病 | ||
B、该地人群中苯丙酮尿症基因携带者的基因型频率为
| ||
C、II-3和II-4再生一个两病均患男孩的概率为
| ||
D、苯丙酮尿症患儿的专用配方奶粉和正常儿童的奶粉相比,前者无苯丙氨酸 |
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