【题目】某一大麦品种芒性状表现有长芒、中芒和无芒三种(相关基因用A/a、B/b……表示)。为研究该性状的遗传(不考虑交叉互换),科研小组进行了两组杂交实验,获得了如下表实验数据。请回答下列问题:
亲本杂交组合 | F1表现型及数量 | F2表现型及数量 | |||||
实验一 | 品种甲x品种乙 | 全为长芒(丙) | 长芒 | 中芒 | 无芒 | ||
415 | 278 | 46 | |||||
实验二 | 品种丙x品种乙 | 长芒 | 中芒 | 无芒 | |||
43 | 87 | 42 | |||||
(1)根据实验结果可推测芒性状至少由____对独立遗传的等位基因控制,上述实验数据能为之提供的证据是_______________。
(2)依照实验二可知品种乙的基因型为_______。假如实验二中的F1表现型及比例为:长芒:中芒:无芒=2:1:1,则品种乙的基因型为___________。
(3)研究发现另外一对等位基因会影响芒基因的表达,若实验一中多次杂交产生的F1中偶然出现了一株无芒植株,该无芒植株自交产生的F2中长芒:中芒:无芒=9∶6∶49,推测F1中出现无芒植株最可能的解释是______________。若推测成立,F2无芒植株中能稳定遗传的比例为______。
【答案】2 实验一中的F2表现型及比例为:长芒:中芒:无芒≈9:6:1 aabb; aaBB或AAbb 该无芒植株中cc突变成了Cc(或该另一对基因由隐性纯合突变成杂合子) 17/49
【解析】
1、基因分离定律和自由组合定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子时,位于同源染色体的等位基因随同源染色体分离而分离,分别进入不同的配子中,随配子独立遗传给后代,同时位于非同源染色体的非等位基因进行自由组合。
2、分析表格信息,实验一中,子一代全为长芒,子二代表现型比例是长芒:中芒:无芒≈9:6:1,是9:3:3:1的变式;实验二后代的表现型比例是长芒:中芒:无芒≈1:2:1,是1:1:1:1的变式,因此大麦品种芒性状至少由2对等位基因控制,且遵循自由组合定律,A_B_为长芒,A_bb、aaB_为中芒,aabb为无芒,子一代丙的基因型是AaBb。
(1)由于实验一子二代的比例接近9:6:1,是9:3:3:1的变式,因此至少受2对等位基因控制。
(2)实验二,子一代长芒:中芒:无芒≈1:2:1,是1:1:1:1的变式,由分析可知,丙的基因型是AaBb,因此乙的基因型是aabb;如实验二中的F1表现型及比例为:长芒:中芒:无芒=2:1:1,则品种乙的基因型为aaBB或AAbb。
(3)无芒植株自交产生的F2中长芒:中芒:无芒=9:6:49,共有64种组合方式,因此另一对等位基因与已知的两对等位基因遵循自由组合定律,该无芒植株的基因型是AaBbCc,由于基因突变具有低频性,F1中出现无芒植株最可能的解释是该无芒植株中cc突变成了Cc(或该另一对基因由隐性纯合突变成杂合子);推测成立,子一代基因型是AaBbCc,F2无芒植株的基因型是A_B_C_、aabbC_、aabbcc、A_bbC_、aaB_C_,能稳定遗传的基因型是_ _ _ _CC、aabbcc,占总数的比例是,而子二代无芒的比例是,因此无芒中能稳定遗传的比例是。
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【题目】甲图表示某自然环境中一昼夜植物C02吸收和释放的变化曲线、S2、S3分别表示曲线和坐标轴围成的面积),图乙表示密闭容器中一昼夜CO2浓度的变化曲线。回答下列相关问题:
(1)甲、乙两图中光合速率和呼吸速率相等的点分别有_____。
(2)图甲d时刻现象出现的原因最可能是_______,同样的原因导致的光合速率下降在图乙的________(填图中字母)有所体现。
(3)图甲中一昼夜有机物的积累量为 _______。(用S1、S2、S3表示)
(4)若植物长期处于图乙所示状况,植物能不能正常生长?___________理由是_________。
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【题目】某兴趣小组对生长素相关应用和研究非常感兴趣,并对以下问题进行讨论:
(1)茶文化在中国源远流长,采茶主要集中在春、秋两季。随着采摘批次的增加,新芽的数量大大增加,从生长素调节的角度看,原因是______________________________。
(2)下列四个图中,能正确反映生长素浓度与芽位置关系的是(侧芽1、侧芽2、侧芽3分别表示距顶芽的距离由近到远)________。
(3)番茄营养丰富,若正常传粉形成幼果后,用高浓度生长素喷洒幼果,可能出现的是__________
A.种子明显增多 B.形成无籽果实
C.部分果实脱落 D.果实较大
(4)下面是研究生长素的三组实验设计示意图。
①根据实验1结果可知,切除尖端的幼苗,向左弯曲生长,其生长素最终来自______________________________________________________________。
②如果实验1是为了研究幼苗尖端能产生生长素,且能促进幼苗下端生长,应补充的对照实验是_______________________________________________。
③实验2中有一处明显的错误,改正为________________________________。
④如果实验3是为了研究单侧光引起幼苗尖端生长素分布不均匀,请将实验3中的甲、乙两图补充完整。
_________________________
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【题目】下图是人体胰腺组织局部结构模式图。下列相关叙述正确的是( )
A. 如果注射促胰液素,则血液流经如图所示的组织后,血液中的胰蛋白酶含量会增加
B. 红细胞中的氧气进入组织细胞中发挥作用要经过6层生物膜
C. 如果血糖浓度过高,流经如图所示的组织后血液中胰高血糖素含量会增加
D. 正常情况下,A液中的蛋白质含量高于B液
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【题目】由于地震而形成的海洋中有大小相似的甲、乙两个小岛,某时间段内岛上鸟的种类和数量随时间变化 的情况如图所示。下列有关叙述中,错误的是
A. 甲岛较乙岛鸟种类增加更多,可能是甲岛的环境变化更大
B. 两岛上的鸟类存在地理隔离,不同种的鸟类之间存在着生殖隔离
C. 两岛上鸟类的种类虽然不同,但最终两岛上鸟类的数量趋于相同
D. 两岛的鸟类各形成一个种群基因库,且两个基因库间的差异越来越大
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【题目】果蝇的刚毛性状(长刚毛、截刚毛)受一对等位基因(A/a)控制,翅形性状(长翅、残翅)受另一对基因(B/b)控制,两对基因独立遗传。现将一对表型相同的雌雄果蝇杂交,F1中出现了四种不同表型的果蝇(不考虑基因突变和染色体变异)。回答下列问题:
(1)若两对基因均位于常染色体上,则这对果蝇的基因型可能为__,原因是______
(2)统计子代果蝇的表型比,结果如下:
雄性 | 雌性 | |
长刚毛:截刚毛 | 1:1 | 1:0 |
长翅:残翅 | 3:1 | 3:1 |
①从表中可以推出,控制刚毛性状的基因位于______染色体上,且母本的基因型为________。
②让F1中的长翅刚毛雄果蝇与雌果蝇随机交配,F2中b基因的概率是________。
③小明认为控制刚毛性状的基因仅位于X染色体上,但小华认为还有其他可能性。现有各种基因型的果蝇,请选择合适的果蝇为材料,设计一个实验探究小华的猜测是否正确。写出实验思路、结果预测及相应结论。__________。
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【题目】下图是高等动物体内细胞与外界进行物质交换图。
(1)图中虚线内物质总称为________,A代表_________, E代表___________。
(2)内环境稳态是正常机体通过____________________的调节作用,使各个器官和系统协调活动,共同维持内环境______________的状态。
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【题目】如图是“土壤中小动物类群丰富度的研究”实验中常用的两种装置,下列有关叙述正确的是
A.A装置的花盆壁C和放在其中的土壤之间留一定空隙的目的是便于空气流通
B.A装置的灯罩作用是防止土中小动物逃跑
C.A装置主要是利用土壤动物趋光、避高温、趋湿的习性采集
D.要观察小动的代谢情况,用B装置采集的土壤动物可以放入体积分数为70%的酒精溶液中
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【题目】近年诞生的具有划时代意义的CRISPR/Cas9基因编辑技术可简单、准确地进行基因定点编辑。其原理是由一条单链向导RNA引导核酸内切酶Cas9到一个特定的基因位点进行切割。通过设计向导RNA中20个碱基的识别序列,可人为选择DNA上的目标位点进行切割(见图)。下列相关叙述错误的是
A. Cas9蛋白由相应基因指导在核糖体中合成
B. 向导RNA中的双链区遵循碱基配对原则
C. 向导RNA可在逆转录酶催化下合成
D. 若α链剪切点附近序列为……TCCACAATC……,则相应的识别序列为……UCCACAAUC……
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