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关于特异性免疫的有关叙述中,错误的是(  )
A、细胞因子能增强效应T细胞的杀伤力
B、抗体是由效应B细胞产生的
C、T细胞是在骨髓内发育而成的
D、记忆细胞与效应淋巴细胞产生于抗原刺激之后
考点:人体免疫系统在维持稳态中的作用
专题:
分析:1、淋巴细胞的起源和分化:

2、体液免疫和细胞免疫的具体过程:
解答: 解:A、细胞因子能增强效应T细胞的杀伤力,A正确;
B、抗体是由效应B细胞(浆细胞)产生的,B正确;
C、T细胞是在胸腺内发育成熟的,C错误;
D、记忆细胞与效应淋巴细胞是淋巴细胞受抗原刺激之后增殖分化形成的,D正确.
故选:C.
点评:本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,要求考生识记人体免疫系统的组成及淋巴细胞的起源和分化,掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞的结构和功能的叙述,哪项是正确的(  )
A、乳酸菌、酵母菌、水绵的细胞都含有线粒体、核糖体、DNA和RNA
B、能进行需氧呼吸的细胞一定含有线粒体、含线粒体的细胞每时每刻都是在进行需氧呼吸
C、蓝藻和衣藻因为有叶绿体所以都能进行光合作用
D、精细胞、人脑细胞、洋葱根尖分生区细胞这些细胞内都具有DNA和RNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

一个蛋白质分子由三条肽链构成,共有366个氨基酸,则这个蛋白质至少含有的氧原子数目和肽键数分别是(  )
A、369、369
B、363、363、
C、363、369
D、369、363

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科目:高中生物 来源: 题型:

血红蛋白是由574个氨基酸构成的蛋白质,含4条多肽链,那么在形成肽链过程中生成的肽键数和此分子含有的-NH2数目至少为(  )
A、573和1
B、570和4
C、573和4
D、570和1

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科目:高中生物 来源: 题型:

自然界中,和花生相比,玉米更适合生长在高温、光照强烈和干旱的环境,其利用低浓度CO2的能力也远远高于花生.某科研小组选取玉米和花生为实验材料做了有关光合作用的实验.甲图表示光合作用部分过程,乙图表示夏季晴天两种植物叶片光合作用强度的曲线,丙图表示在适宜温度、水分和一定的光照强度下,两种植物的叶片在不同CO2浓度下CO2净吸收速度,请结合如图三图回答下列问题:

(1)甲图表示光合作用的
 
过程,此过程中三碳酸被
 
 还原,碳元素的转移途径是
 

(2)乙图中d曲线表示
 
(玉米/花生)光合作用强度的曲线.8点到10点,植物叶肉细胞中产生ATP的场所有
 
.12点到14点光合作用强度下降的原因是
 

(3)丙图中植物A是
 
 (玉米/花生),如缺乏Mg,植物A的CO2补偿点应向
 
 移动.在CO2浓度100×10-6时,植物B叶肉细胞中光合作用强度
 
(>、=、<)呼吸强度.如果把植株A和植株B种植在一个一直给以适宜光照的密封无色玻璃容器中,
 
(植株A/植株B)先死亡.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示神经调节和体液调节关系的部分示意图.下列相关叙述正确的是(  )
A、图中表明甲状腺激素的分级调节中存在反馈调节机制
B、当细胞外液渗透压过高时,下丘脑促进垂体合成并释放激素X
C、促甲状腺激素与甲状腺激素有拮抗作用
D、下丘脑通过垂体促进性激素、甲状腺激素等蛋白质类激素的分泌

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科目:高中生物 来源: 题型:

在下列生物中,没有细胞膜的生物是(  )
A、衣藻B、乳酸菌
C、噬菌体D、酵母菌

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物膜的说法错误的是(  )
A、生物膜的功能主要由膜蛋白实现
B、丙酮酸的分解是在线粒体内膜上进行的
C、细胞内的ATP都是在生物膜上合成的
D、细胞中的囊泡都是由高尔基体形成的

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下是与高中生物阶段实验有关的内容,请回答:
(1)脂肪的鉴定中,常用体积分数为50%的酒精溶液洗去浮色,这是因为
 
.使用双缩脲试剂鉴定蛋白质时,从时间上应先加质量浓度为0.1g/mL的
 
溶液;从用量上需加双缩脲试剂A液
 
mL,而双缩脲试剂B液仅用3~4滴.
(2)在做蛋白质的鉴定实验时,鉴定之前,要留一些黄豆组织样液,其作用是
 

(3)鉴定DNA常用的试剂是
 

(4)用新鲜的韭黄或者蒜黄做色素的提取和分离实验,几分钟后滤纸条上不能呈现的色素带名称是
 

(5)某同学用0.5g/mL蔗糖溶液做植物细胞的质壁分离与复原实验,结果是质壁分离明显,但不能复原,这是因为
 

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