在“植物细胞的质壁分离与复原实验中.洋葱鳞片叶内表皮容易撕取.但内表皮无色透明.实验效果不理想．甲.乙两个研究性兴趣小组分别利用伊红溶液和中性红溶液两种不同的染色剂进行实验.已知伊红是植物细胞不吸收的红色染料.而中性红能被植物活细胞吸收并进入液泡.死细胞用中性红染色后.不产生液泡着色现象.但可使细胞核染色．图2.图3和图4是兴趣小组观� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

11．在“植物细胞的质壁分离与复原”实验中，洋葱鳞片叶内表皮容易撕取，但内表皮无色透明，实验效果不理想．甲、乙两个研究性兴趣小组分别利用伊红溶液和中性红溶液两种不同的染色剂进行实验，已知伊红是植物细胞不吸收的红色染料，而中性红能被植物活细胞吸收并进入液泡，死细胞用中性红染色后，不产生液泡着色现象，但可使细胞核染色．图2、图3和图4是兴趣小组观察到的实验现象，请回答下列问题：

（1）当外界溶液浓度大于洋葱内表皮细胞的细胞液溶液浓度时，植物细胞发生质壁分离．图1中步骤B用显微镜观察的目的是观察正常植物细胞的状态，与后面发生的质壁分离状态形成对照．
（2）甲组将伊红加入到蔗糖溶液中进行实验，观察到的实验现象最可能的是图2（填数字），红色区域的边缘是原生质层中的细胞膜结构．
（3）乙组先用0.03%的中性红溶液对内表皮进行染色，清水漂洗后进行图1所示实验，观察结果如图3所示，其中I处的物质是蔗糖溶液，细胞的细胞核被着色，而其他结构没有着色，可能的原因是该细胞已死亡，且说明中性红染料属于碱性染料．
（4）换用一定浓度的KNO₃溶液重复该实验，发现在没有将KNO₃溶液置换成清水的情况下，质壁分离的细胞发生了自动复原现象．在此过程中，物质进出细胞的方式有主动运输和自由扩散．

分析把成熟的植物细胞放置在某些对细胞无毒害的物质溶液中，当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分子就透过原生质层进入到外界溶液中，使原生质层和细胞壁都出现一定程度的收缩．由于原生质层比细胞壁的收缩性大，当细胞不断失水时，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，也就是逐渐发生了质壁分离．当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时，外界溶液中的水分子就通过原生质层进入到细胞液中，发生质壁分离的细胞的整个原生质层会慢慢地恢复成原来的状态，使植物细胞逐渐发生质壁分离复原．

解答解：（1）当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞不断失水，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，发生质壁分离．本实验采用了自身对照的试验方法，用显微镜观察了3次，第2次与第一次形成对照，第3次与第2次形成对照．
（2）由题意知伊红是植物细胞不吸收的红色染料，故不能通过原生质层，但可以通过具有全透性的细胞壁，故观察到的实验现象最可能的是图2．红色区域的边缘是原生质层中的细胞膜结构．
（3）由题意知中性红能被植物活细胞吸收并进入液泡，清水漂洗后细胞壁与原生质层间隙中的物质是蔗糖溶液，若细胞的细胞核被着色，而其他结构没有着色，可能的原因是该细胞已经死亡．细胞核能被碱性染料染成深色．
（4）用一定浓度的KNO₃溶液重复该实验，能发生自动复原现象．原因是K⁺和NO₃^-可以通过主动运输进入细胞液，使原生质层两层的浓度差逐渐减小，发生质壁分离的复原．该过程中水的运输属于自由扩散．
故答案为：
（1）细胞液      观察正常植物细胞的状态，与后面发生的质壁分离状态形成对照
（2）2      细胞膜
（3）蔗糖溶液      该细胞已死亡      碱
（4）主动运输和自由扩散

点评本题考查植物细胞的质壁分离和复原的实验，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源： 题型：解答题

5．如图根据松散学说绘制一定浓度植物图请分析回答：

（1）在生长素的刺激下，H⁺通过主动运输方式跨膜进入了细胞壁．生长素发挥首先与细胞膜上受体结合，形成“激素一受体复合物”，这一过程体现了细胞膜的信息交流（信息传递）功能．
（2）用单侧光照射胚芽鞘尖端一段时间，胚芽鞘尖端下部背光侧伸长更明显，若要在细胞水平上进行验证，可取弯曲处作纵切（横切/纵切）片制成装片，用显微镜观察并测量相应细胞长度，显微镜下观察到的现象能否说明生长素的作用具有两重性：不能．
（3）能促进植物细胞伸长的另一种植物激素是赤霉素，用适宜浓度该激素处理植物芽尖细胞，其细胞周期明显变短，说明该激素还具有促进细胞分裂的作用．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2016届湖南省长沙市高三下学期第六次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

下列有关动物激素的叙述，错误的是

A．临床上，常通过抽取血样，来检测内分泌系统的疾病

B．各种动物激素的合成是基因表达的直接产物

C．激素既不组成细胞结构，又不提供能量，也不起催化作用

D．激素调节是指由内分泌器官或细胞分泌的化学物质进行的调节

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2016届湖南省长沙市高三下学期第六次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

下列关于细胞结构和功能的描述正确的是

A．原核细胞中同时含DNA和RNA，DNA是其主要的遗传物质

B．动植物细胞的主要能源物质是糖类

C．猪的造血干细胞和樟树体细胞的有丝分裂与中心体有关

D．原核细胞与真核细胞的生物膜的组成成分基本相同，均具有生物膜系统

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：解答题

6．根据你对人体内环境与稳态的认识，仔细研究以下概念图：

（1）组成我们躯体的绝大多数细胞都没有和外界环境直接接触，它们直接生活的环境是③（填序号）．通过这个媒介完成的物质交换，包括氧气和杨了得补充和②二氧化碳、代谢废物．
（2）人体内含有大量的液体，分布于细胞外的液体，除了淋巴和组织液，还有血浆，它与淋巴和组织液在组成成分上相比，最主要的区别是蛋白质的含量较高．
（3）内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，目前普遍认为，神经-体液-免疫调解网络是机体维持稳态的主要调节机制，内环境的稳态有三个衡量指标：酸碱度、⑤温度、渗透压．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：解答题

15．美化石斛的茎是名贵中药材，因细胞分裂不活跃，生长缓慢．研究表明，美化石斛在一天中细胞分裂高峰期（月节律）．美花石斛的茎是名贵中药材，因细胞分裂不活跃，生长缓慢．下列为某科研人员探究美花石斛茎尖细胞分裂日节律的实验步骤与结果：
①在同一天的不同时间采集美花石斛的茎尖．
②茎尖固定8h后，浸泡在等量95%乙醇和浓盐酸的混合液中3～6min．
③取出茎尖，用蒸馏水漂洗3次，每次不少于10min．
④用改良苯酚染色茎尖20min后，制作临时装片．
⑤先在低倍镜下找到分裂期的细胞后，换用高倍镜观察、拍照．其中一张如图1所示，
⑥统计处于分裂后期的细胞数及观察的细胞总数，计算其比值，作为细胞分裂指数．实验结果如图2所示．
回答下列问题：

（1）选取新生茎尖作为实验材料的主要原因是新生茎尖分生区细胞分裂旺盛．
（2）步骤②中“茎尖浸泡在等量95%乙醇和15%盐酸混合液中”的目的是使使组织中细胞相互分离开来．步骤③中漂洗3次，洗去解离液目的是防止解离过度，便于着色．步骤④中改良苯酚的作用是使使染色体着色．
（3）通常情况下，观察染色体形态、数目的最佳时期是中期．结合图1分析，本实验选择后期的细胞进行统计，是因为细胞分裂后期细胞较多，易于观察与计数．
（4）实验结果表明，在日节律上，美花石斛细胞分裂高峰期的时间为9：00左右．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：解答题

2．生物膜系统在细胞的生命活动中发挥着极其重要的作用．图1为小肠上皮细胞亚显微结构示意图，图2是某一物质通过细胞膜的图解．请据图回答下列问题：

（1）图1的四种膜蛋白中，起催化功能的是膜蛋白D．导致四种膜蛋白功能差异的根本原因是基因的不同．
（2）细胞面向肠腔的一侧形成很多微绒毛，以增多细胞膜上载体蛋白的数量，从而高效地吸收来自肠腔的葡萄糖等物质．与小肠上皮细胞分泌消化酶有关的细胞器有①、③、②、⑥（填序号）．
（3）图2所示物质通过细胞膜的方式是主动运输；体现出细胞膜具有选择透过性的特点．
（4）图2中C物质是ATP，它在线粒体中经有氧呼吸（生理过程）产生的．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：选择题

19．一个丙氨酸（分子式为：C₃H₇O₂N）和另一个能组成蛋白质的氨基酸脱水缩合生成一种二肽（分子式为：C₈H₁₄O₅N₂），则另一个氨基酸的结构式最可能是（　　）

	A．			B．
	C．			D．	H₂N-（CH₂）₄-COOH

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：选择题

20．1个染色单体含有双链DNA分子，那么，四分体时期中的染色体含有（　　）

	A．	4 个双链的DNA分子		B．	2个双链的DNA分子
	C．	4 个单链的DNA分子		D．	1 个双链的DNA分子

查看答案和解析>>

同步练习册答案

练习册

高中

初中

小学