A. | 高压蒸汽灭菌 | B. | 巴氏消毒法 | C. | 酒精消毒 | D. | 火焰灼烧 |
分析 1、消毒是指使用较为温和的物理或化学方法仅杀死物体表面或内部一部分对人体有害的微生物.
消毒方法有煮沸消毒、化学药物消毒、紫外线消毒.
2、灭菌是指使用强烈的理化因素杀死物体内外所有的微生物,包括芽孢和孢子.
实验室常用的灭菌方法
①灼烧灭菌:将微生物的接种工具,如接种环、接种针或其他金属工具,直接在酒精灯火焰的充分燃烧层灼烧,可以迅速彻底地灭菌,此外,在接种过程中,试管口或瓶口等容易被污染的部位,也可以通过火焰燃烧来灭菌;
②干热灭菌:能耐高温的,需要保持干燥的物品,如玻璃器皿(吸管、培养皿)和金属用具等,可以采用这种方法灭菌;
③高压蒸汽灭菌:将灭菌物品放置在盛有适量水的高压蒸汽灭菌锅内,为达到良好的灭菌效果,一般在压力为100 kPa,温度为121℃的条件下,维持15~30 min.
解答 解:A、“高压蒸汽灭菌”属于灭菌,不属于消毒,A错误;
B、对牛奶、啤酒等进行消毒宜采用巴氏消毒法,原理是高温灭菌,既能达到消毒的目的,又不会过多的破坏营养物质,B正确;
C、牛奶、奶酪、啤酒等产品如果采用酒精消毒,达不到消毒的目的,并且会导致酒精残留,C错误;
D、火焰灼烧属于灭菌,不属于消毒,D错误.
故选:B.
点评 本题考查微生物的分离和培养,重点考查无菌技术,要求考生识记消毒和灭菌的相关技术,能准确判断各种工具、器皿等所采用的消毒或灭菌方法,相关知识点只需考生识记即可,属于考纲识记层次的考查.此类试题,需要考生在平时的学习过程中注意构建知识网络结构.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省高一上联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
科学家用显微技术除去变形虫的细胞核,其新陈代谢减弱,运动停止;当重新植入细胞核后,发现其生命活动又能恢复.这说明了细胞核是( )
A.细胞代谢的主要场所 B.遗传物质的储存和复制场所
C.细胞遗传特性的控制中心 D.细胞生命活动的控制中心
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物进化的实质是地理隔离导致生殖隔离 | |
B. | 只有基因突变和基因重组才能为生物进化提供原材料 | |
C. | 种群是生物进化的基本单位,种群中所有基因构成了基因文库 | |
D. | 自然选择可以通过选择表现型,定向改变基因频率而决定进化的方向 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
选项 | 微生物种类 | 细胞类型 | 发酵条件 | 应用 |
A | 酵母菌 | 真核细胞 | 有氧 | 酿酒 |
B | 毛霉 | 真核细胞 | 无氧 | 制腐乳 |
C | 醋酸菌 | 真核细胞 | 有氧 | 制醋 |
D | 乳酸菌 | 原核细胞 | 无氧 | 制泡菜 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
调查日期(月、日) | 6.10 | 6.11 | 6.15 | 6.20 | 6.25 | 6.30 | 7.5 | 7.10 | 7.15 |
棉蚜数量(只/株) | 0.42 | 4.79 | 41.58 | 261.73 | 1181.94 | 1978.96 | 2175.63 | 2171.46 | 2173.23 |
A. | 棉蚜与棉花的其他天敌间的种间关系是竞争关系 | |
B. | 若长期使用农药防治棉蚜会导致棉蚜产生抗药性变异 | |
C. | 调查棉蚜种群数量最好采用样方法 | |
D. | 调查期间棉蚜种辟数量的增长曲线呈S型 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{400}$mm2规格的血细胞计数板一个计数室的容积为1mm×lmm×0.lmm | |
B. | 若对小球藻进行计数,则每次取样可只计1个计数室的小球藻数目 | |
C. | 用滴管向计数室滴加样液后应立即计数,以防止细胞下沉到底部 | |
D. | 对酵母菌进行计数时必须染色,且不应统计压在小方格角上的细胞 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省高一下开学生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示在一个固定容积的培养液中,一定时间内酵母菌相关指标与氧气浓度的关系,不正确的是( )
A. B. C. D.
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