A. | 细胞和生物体的重要构成物质 | B. | 具有调节和免疫作用 | ||
C. | 细胞和生物体的主要能源物质 | D. | 具有催化作用和运输作用 |
分析 蛋白质的功能-生命活动的主要承担者:
①构成细胞和生物体的重要物质,即结构蛋白,如羽毛、头发、蛛丝、肌动蛋白;
②催化作用:如绝大多数酶;
③传递信息,即调节作用:如胰岛素、生长激素;
④免疫作用:如免疫球蛋白(抗体);
⑤运输作用:如红细胞中的血红蛋白.
解答 解:A、蛋白质是细胞和生物体的重要构成物质,如结构蛋白,A正确;
B、有些蛋白质具有调节和免疫作用,如胰岛素有调节血糖浓度的作用,抗体具有免疫功能,B正确;
C、细胞和生物体的主要能源物质是糖类,不是蛋白质,C错误;
D、有些蛋白质具有催化作用和运输作用,如酶具有催化作用,血红蛋白具有运输功能,D正确.
故选:C.
点评 本题考查蛋白质在生命活动中的主要功能,要求考生识记蛋白质在生命活动中的主要功能及相关实例,能根据题干要求做出准确的判断,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 从培养过程看,HAT培养液只是为了筛选杂种细胞 | |
B. | 从图示结果看,可以确定人的TK酶基因位于17号染色体 | |
C. | 该方法可以对鼠基因定位,小鼠的HGPRT酶位于3号染色体 | |
D. | 过程②中为了防止细菌的污染,所用培养液应该添加一定量的干扰素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 解旋酶作用于①②两处 | |
B. | 该基因的一条核苷酸链中$\frac{(C+G)}{(A+T)}$为3:2 | |
C. | 若①处后T变为A,则该基因控制的性状一定发生改变 | |
D. | 该基因在含14N的培养液中复制3次后,含14N的DNA分子占$\frac{3}{4}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 16、8、16 | B. | 8、4、8 | C. | 8、8、16 | D. | 16、16、32 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 检测叶绿体色素在细胞内的分布 | |
B. | 准确测定叶绿体色素的含量 | |
C. | 测量叶绿体色素在滤纸上的扩散速度 | |
D. | 验证叶绿体色素的种类及其颜色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 唾液淀粉酶 | B. | 性激素 | C. | 生长激素 | D. | 甲状腺激素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一片草地上的跳蝻和蝗虫 | |
B. | 一个湖里的全部鱼 | |
C. | 一棵枯树和其上的苔癣、真菌、昆虫等 | |
D. | 一个池塘里的所有动物、植物和微生物 |
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科目:高中生物 来源:黑龙江省2016届高三10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是较为复杂的突触结构,在a、d两点连接一测量电位变化的灵敏电流计,下列分析中不正确的是
A.图示的结构包括3个神经元,含有2个突触
B.如果B受刺激,C会兴奋;如果A、B同时受刺激,C不会兴奋,则A释放的是抑制性递质
C.b处给予一个刺激,其膜外电位的变化是正电位→负电位
D.若ab=bd,如果刺激c点,则电流计的指针会偏转2次
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