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    如图是某家系白化病的遗传系谱图，有阴影的表示白化病患者，正确的是（　　）
    A、白化病是伴X染色体隐性遗传病
    B、白化病又叫先天性愚型
    C、可在此家系中调查遗传病的发病率
    D、可通过遗传咨询和产前诊断等手段监测和预防白化病
    考点：人类遗传病的类型及危害
    专题：
    分析：分析题图可知，双亲正常，生有患白化病的女儿，说明白化病是常染色体隐性遗传病．
    解答： 解：A、由分析知，白化病是常染色体隐性遗传病，A错误；
    B、先天愚型是染色体遗传病，白化病是单基因遗传病，B错误；
    C、调查遗传病的发病率应该在广大人群中随机抽样调查，C错误；
    D、可以遗传咨询和产前诊断等手段监测和预防白化病，D正确．
    故选：D．
    点评：本题的知识点是根据遗传系谱图判断人类遗传病的方法，人类遗传病的类型，人类遗传病的检测和预防，旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系并结合题干信息综合解答问题的能力．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为动物细胞培养过程中细胞增殖情况的变化曲线，图中B、E两点表示经筛选、分装后继续培养．下列判断错误的是（　　）
    A、B点之前的培养称为原代培养，之后的培养称为传代培养
    B、接触抑制现象主要发生在AB段和DE段
    C、分瓶后的每个培养瓶中的细胞群称为一个克隆
    D、E点后的细胞大多数具有异倍体核型，从而可连续传代

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于在自然条件下，某随机交配种群中等位基因A、a频率的叙述，错误的是（　　）
    A、两种基因的频率相等时杂合体所占概率最大
    B、一般来说，频率高的基因所控制的性状更适应环境
    C、该种群基因型频率的变化导致生物进化
    D、持续选择条件下，一种基因的频率可以将为零

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下过程一定存在反馈调节的是（　　）
    ①甲状腺激素分泌量对垂体分泌活动的影响
    ②运动强度对汗腺分泌的影响
    ③降雨量对土壤动物存活率的影响
    ④害虫数量对其天敌鸟类数量的影响．
    A、①②B、②③C、③④D、①④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    长时间运动引起机体缺氧时，血浆pH的变化趋势、引起pH变化的物质、能起缓冲作用的物质分别分（　　）
    A、降低、CO2、Na2CO3
    B、升高、乳酸、NaHCO3
    C、升高、CO2、H2CO3
    D、降低、乳酸、NaHCO3

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    一般情况下，有机物（蛋白质、糖类和脂质）占细胞鲜重的比例如表1所示，热量价如表2所示．由此可得出三者在细胞中的能量代谢方面的结论是（　　）
    表1物质占细胞鲜重的比例
    物    质蛋白质糖类脂质
    占细胞鲜重的比例7%～10%1%～1.5%1%～2%
    表2  物质的热量价
    物    质蛋白质糖类脂质
    热量价17.75kJ?g-117.75kJ?g-138.91kJ?g-1
    A、脂质是细胞内主要的能源物质
    B、糖类是生物体内主要的储能物质
    C、蛋白质是主要的能源物质
    D、三者都可作为能源物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在人体的心肌细胞与骨骼肌细胞中，肯定相同的是 （　　）
    A、自由水与结合水的比值
    B、组成细胞的成分和含量
    C、组成脱氧核糖核酸的元素
    D、核糖核酸的种类和数量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    PCNA是一类只存在于增殖细胞中阶段性表达的蛋白质，其浓度在细胞分裂过程中的变化如图（G1、S、G2为分裂间期的三个阶段）．下列推断错误的是（　　）
    A、PCNA可能经核孔进入细胞核发挥作用
    B、曲线表明PCNA可能辅助DNA的复制
    C、胃癌病人体内的PCNA含量可能较正常人高
    D、PCNA可能促进着丝点的分裂与加倍

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图甲为细胞间信息传递的几种模式示意图，图乙是图甲局部结构的放大图．请据图回答：

    （1）若图甲细胞1产生的激素是胰岛素，则靶细胞是
     
    ．
    （2）若图甲靶细胞为甲状腺细胞，那么引起甲状腺激素分泌的“信号”是
     
    ．
    （3）若图甲细胞3受到刺激产生兴奋，兴奋部位膜电位是
     
    ，此时膜内外离子流动情况是
     
    ；兴奋在细胞3和细胞2间传递的结构如图乙所示，图乙中结构①名称是
     
    ，②中的液体为
     
    ．兴奋通过图乙的传递过程中，信号的变化情况是
     
    ，传递方向的特点是
     
    ．
    （4）若细胞4能产生细胞因子，则在细胞免疫中4可由
     
    细胞 和
     
    细胞受抗原刺激后增殖分化而来．

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