A. | 2种 | B. | 4种 | C. | 6种 | D. | 8种 |
分析 用分离定律解决自由组合问题
(1)基因原理分离定律是自由组合定律的基础.
(2)解题思路首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题.在独立遗传的情况下,有几对基因就可以分解为几个分离定律问题.如AaBb×Aabb可分解为:Aa×Aa,Bb×bb.然后,按分离定律进行逐一分析.最后,将获得的结果进行综合,得到正确答案.
解答 解:YyRr×YYRr,采用逐对分析计算:
Yy×YY→1YY:1Yy;Rr×Rr→1RR:2Rr:1rr;
F1基因型有2×3=6种.
故选:C.
点评 本题考查自由组合定律的应用,意在考查学生所学知识的运用能力,只要把自由组合定律的分离比合理拆分成分离定律的,复杂的问题就会变得简单.
科目:高中生物 来源:2015-2016安徽合肥市高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为某生物一个细胞的分裂图像,着丝点均在染色体端部,图中1、2、3、4各表示一条染色体。下列表述正确的是( )
A.图中细胞处于减数第二次分裂前期
B.图中细胞的染色体数是体细胞的2倍
C.染色体1与2 在后续的分裂过程中会相互分离
D.染色体1与3 必定会出现在同一子细胞中
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 溶酶体能合成水解酶用于分解衰老的细胞器 | |
B. | 中心体在高等植物细胞有丝分裂的间期完成倍增 | |
C. | 叶绿体中类囊体含捕获光能的色素 | |
D. | 植物细胞质壁分离复原过程中液泡内细胞液的浓度逐渐升高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细菌以胞吞形式进入细胞,需要消耗能量 | |
B. | 溶酶体与吞噬体的融合体现了生物膜具有流动性 | |
C. | 以囊泡的形式包裹细菌,避免细菌内有毒物质对细胞的伤害 | |
D. | 吞噬细胞能够特异性识别并吞噬细菌,属于特异性免疫的范畴 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蛔虫细胞中无线粒体,其细胞只能通过C6H12O6→2C3H6O3+能量获能 | |
B. | 乳酸杆菌在细胞质基质中产生乳酸 | |
C. | 衣藻进行光合作用的场所是叶绿体 | |
D. | 酵母菌的高尔基体负责合成蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心,细胞核内的核仁被破坏,会影响到胰岛素的合成 | |
B. | 细胞器之间都可以通过囊泡进行物质运输 | |
C. | 细胞膜上的蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关 | |
D. | 细胞耗能时总是与ATP的水解反应相联系,细胞呼吸放能时总是伴随ATP的合成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 逐级递减和循环流动 | B. | 逐级递增和单向流动 | ||
C. | 单向流动和逐级递减 | D. | 逐级递增和循环流动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 真核细胞的核外膜与粗面内质网相通,有利于核、质进行物质交换 | |
B. | 在电镜下观察原核细胞,可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁等 | |
C. | 真核细胞的核膜上有核孔,DNA等大分子物质可以通过核孔进入细胞质 | |
D. | 细胞核所携带的遗传信息在核仁 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 叶肉细胞细胞质中消耗的ATP来源于线粒体和叶绿体 | |
B. | ATP中的能量可以来源于光能、化学能,也可以转化为光能和化学能 | |
C. | 细胞内贮存有大量的ATP,保证生命活动的能量需要 | |
D. | 光合作用和细胞呼吸都可以在相应的细胞器基质中产生ATP |
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