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【题目】题文用蛋白酶去除大肠杆菌核糖体的蛋白质,处理后的核糖体仍可催化氨基酸的脱水缩合反应。由此可推测核糖体中能催化该反应的物质是()

A. 蛋白酶

B. 淀粉酶

C. RNA

D. 脂肪酶

【答案】C

【解析】核糖体由蛋白质和rRNA组成,用蛋白酶去除大肠杆菌核糖体的蛋白质后,剩余部分为rRNA,处理后的核糖体仍可催化氨基酸的脱水缩合反应,说明核糖体中能催化该反应的物质是rRNA,故选C

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于可溶性还原糖、蛋白质和脂肪鉴定实验的叙述,不正确的是( )

A. 还原糖鉴定中组织样液中加入斐林试剂后液体呈无色,加热后变砖红色

B. 脂肪鉴定中加入苏丹染液可以用显微镜在花生子叶切片细胞间观察到红色小颗粒

C. 脂肪鉴定中加入体积分数为50%的酒精是为了洗去浮色

D. 蛋白质鉴定中加入的0.1 g/mL NaOH溶液可为反应提供碱性环境

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】现有栗羽、黄羽和白羽三个纯系品种的鹌鹑性别决定方式为ZW型,ZZ为雄性,ZW为雌性,已知三种羽色与Z染色体上的基因B/bY/y有关,B/b与色素的合成有关,显性基因B为有色基因,b为白化基因;显性基因Y决定栗羽,y决定黄羽。

1为探究羽色遗传的特点,科研人员进行了如下实验。

组别

亲本纯系

子一代

实验一

白羽雄性×栗羽雌性

栗羽雄性:白羽雌性=1:1

实验二

黄羽雄性×栗羽雌性[

栗羽雄性:黄羽雌性=1:1

实验三

黄羽雄性×白羽雌性

栗羽雄性:黄羽雌性=1:1

实验四

白羽雄性×黄羽雌性

栗羽雄性:白羽雌性=1:1

实验一和实验二中,亲本中栗羽雌性的基因型为ZBYW,黄羽雄性的基因型为______

实验三和实验_______互为正反交实验,由实验结果出现栗羽雄性推测亲本中白羽雌性的基因型为____

2科研人员从栗羽纯系中得到一种黑羽纯系突变体,并对其基因遗传进行研究。将纯系的栗羽和黑羽进行杂交,F1均为不完全黑羽。随机选取若干F1雌雄个体相互交配, F2羽色类型及比例,得到下表所示结果表中结果均为雏鸟的统计结果

F2羽色类型及个体数目

栗羽不完全黑羽黑羽

雄性雌性雄性雌性雄性雌性

57354710901104554566

依据_________,推测黑羽性状的遗传由一对等位基因控制。依据__________,推测黑羽性状遗传与性别不相关联。杂交结果说明,F2羽色类型符合_____________完全显性不完全显性隐性遗传的特点。

若控制黑羽性状的等位基因为H/h,纯系的栗羽基因型为HHZBYZBYHHZBYW,推测黑羽的基因型为____,上述实验中F2基因型有_______种。

根据F2的实验结果推测,H/hZ染色体上的B/bY/y基因存在相互作用,黑羽与不完全黑羽出现是在_______基因存在的条件下,h基因影响_______基因功能的结果。

3根据上述实验,以黑羽雌性和白羽雄性杂交,可直接选择后代羽色为_____的雏鸟进行培养,作为蛋用鹌鹑。

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【题目】一个基因型为EeFf的卵原细胞经减数分裂产生了一个基因型为EF的卵细胞,则同时产生的三个第二极体的基因型是( )

A.Ef、ef、ef B.EF、ef、ef

C.ef、ef、ef D.EF、EF、EF

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【题目】某人的细胞中正在进行着丝点分裂时,下列有关叙述正确的是( )

A.细胞中一定不存在同源染色体

B.着丝点分裂一定导致DNA数目加倍

C.细胞中染色体数目一定是其体细胞的2倍

D.着丝点分裂一定导致细胞中染色体数目加倍

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【题目】在“性状分离比的模拟”实验中,随机从两个小桶(代表雌、雄生殖器官)中抓取两个小球(代表配子)模拟的是( )

A.产生D、d两种数量相等的雄配子

B.产生D、d两种数量相等的雌配子

C.产生D、d两种数量相等的雄配子和雌配子

D.遗传因子组成各有两种(D和d)的雌雄配子随机结合

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【题目】果蝇红眼对白眼为显性,控制该性状的基因位于X染色体上。果蝇缺失1号染色体仍能正常生存和繁殖,缺失2条则胚胎致死。一对都缺失1号染色体的红眼果蝇杂交(亲本雌果蝇为杂合子),F1中( )

A. 缺失1号染色体的红眼果蝇占3/8 B. 染色体数正常的白眼果蝇占1/4

C. 缺失1号染色体的白眼果蝇占1/4 D. 染色体数正常的红眼果蝇占1/4

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【题目】关于人体免疫的叙述正确的是( )

A.某病原体初次感染人体,人体会产生相应的过敏反应

B.艾滋病和类风湿性关节炎都属于自身免疫病

C.体液免疫中每个浆细胞只能产生一种特定抗体

D.体液免疫中,效应T细胞与被感染的细胞接触使其裂解死亡

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【题目】下列育种技术能有效打破物种界限、定向改造生物的遗传性状、培育新品种的是( )

A.单倍体育种 B.诱变育种技术

C.杂交育种技术 D.基因工程技术

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