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9. 以下配子产生的过程不是通过基因重组的是()

   A. 基因组成为的个体产生了 Ab和aB的配子

   B. 基因组成为的个体产生了 Ab和aB的配子

   C. 基因组成为的个体产生了 ab和AB的配子

   D. 基因组成为的个体产生了 ABC和abc的

9. A

9. A解析:基因重组有两种类型,一是四分 体时期同源染色体上非姐妹染色单体的交 叉互换,二是减数第一次分裂后期非同源染 色体上非等位基因的自由组合。

A选项中 是基因突变,B选项中是交叉互换,C、D选 项中是非同源染色体上非等位基因的自由 组合,所以5、C、D都是基因重组的结果,只 有A项符合题意。

题目来源:2016年轻巧夺冠直通书系周测月考直通高考高中生物必修2人教版 > 周内课时练14 第一节基因突变和基因重组

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

1. 基因是指()

   A. DNA分子携带的信息

   B. 脱氧核苷酸序列

   C. 氨基酸序列

   D. 有遗传效应的DNA片段

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4. 下面是关于基因、蛋白质和性状之间关系的叙述,其中不正确的是()

   A. 基因可以决定性状

   B. 蛋白质的结构可以直接影响性状

   C. 基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的

   D. 蛋白质的功能可以控制性状

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2. 产生镰刀型细胞贫血症的根本原因是()

   A. 红细胞易变形破裂

   B. 血红蛋白中的一个氨基酸不正常

   C. 信使RNA中的一个密码子发生了变化

   D. 基因中的一个碱基对发生了变化

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4. 基因A与a1、a2、a3之间的关系图解不 能表明()

   A. 基因突变是不定向的

   B. 等位基因的出现是基因突变的结果

   C. 正常基因与致病基因可以通过突变而转化

   D. 这些基因的转化遵循自由组合定律

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2. (2014 .浙江普通高中学业水平考试) 在果蝇的一条 染色体上,正常染色体的片段排列顺序为。下列染色体结构变异中属于缺失的是()

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3. 正常情况下,果蝇的复眼呈卵圆形,而某一果蝇的复眼形状变成了棒状,该现象是由于什么原因而引起 的()

   A. 果蝇X染色体上的部分重复

   B. 果绳X染色体上的部分缺失

   C. 果蝇X染色体上的部分倒位

   D. 果蝇X染色体上的部分易位

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科目:高中生物 来源: 题型:

5. 由受精卵发育而来的雌蜂(蜂王) 是二倍体(2N =32) ,由未受精的卵细胞发育而来的雄蜂是单倍体 (N= 16) 。下列相关叙述正确的是()

   A. 蜜蜂属于XY型性别决定的生物

   B. 雄蜂是单倍体,因此高度不育

   C. 由于基因重组,一只雄蜂可以产生多种配子

   D. 雄蜂体细胞有丝分裂后期含有两个染色体组

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12. 大豆为自花授粉植物,杂交育种比较麻烦。大豆 田中偶然出现一株雄性不育(花中无花粉或花粉 败育,但雌蕊正常) 大豆,研究者想利用该大豆通 过杂交育种的方法培育出便于杂交的雄性不育高 蛋白纯种。

步骤一:研究者利用该雄性不育个体作为母本与 正常大豆杂交,子一代全部表现为雄性可育,子一 代自交获得子二代,发现子二代中雄性可育与雄 性不育之比为3 : 1. 取子二代中的雄性不育个体 作为品种甲; .

步骤二:选取表现为高蛋白(基因B控制) 的个体 连续自交选育获得纯合的高蛋白品种乙;

步骤三:选取品种甲与品种乙作为亲本杂交获 得F1

(1) 雄性不育个体出现的原因最可能是 ,若控制雄性可育或不育的基因用A、a表示,则亲 本中甲的基因型是 ,乙的基因型是

(2) 若步骤二中高蛋白个体中BB、Bb的比例分别为1/3和2/3,需要连续自交 代,纯合子比例会超过95%。

(3) 研究者用步骤三中的F1自交获得F2,在F2中表现为雄性不育高蛋白的个体基因型是 ;若要获得纯种丙,还需要

(4) 题(3) 方法所需时间较长,若想缩短育种年限,可以采用 育种。

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