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    尿素是动物排泄物中的主要成分，水体中尿素含量过高会污染环境。某研究小组依照下列实验方案（图1）筛选出能高效降解尿素的细菌，培养基配方如表1。

    （1）配制Ⅱ号固体培养基时，除添加Ⅱ号液体培养基成分外，还应添加___①______。

    （2）培养基配制时，在未加尿素前使用的灭菌方法是　 ② ，当培养基冷却到 ③ ℃时，再加入经过　 ④ 灭菌的尿素溶液。

    （3）检测培养基灭菌是否彻底的方法为　 ⑤　 。 ⑥ 培养基可用于分离降解尿素的细菌，其原因是_____⑦____。

    （4）下列有关分解尿素的细菌的叙述错误的是 ⑧

    A．核糖体是唯一细胞器　 B．自然界中的一种分解者，通过利用氨中的能量生存

    C．主要分布于土壤表层　 D．菌体数目在扩大培养时以S型方式增长

    （5）将筛选出的细菌菌接种在含不同浓度尿素的Ⅱ号培养液中培养，得到生长曲线（如图2）。从图2可知细菌在20mg/L的尿素培养条件下最早停止生长，其原因是__⑨_____。

    （1）①琼脂

    （2）②高压蒸汽灭菌    ③60    ④G6漏斗

    （3）⑤用未接种的培养基放在恒温箱培养一定时间   ⑥Ⅱ号    ⑦只有能够以尿素为氮源的细菌才能生长

    （4）⑧B（2分）

    （5）⑨尿素最早耗尽，缺乏氮源

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    科目：高中生物 来源：生物教研室 题型：022

    读下列短文回答有关问题：

    氮是构成生物体的重要有机氮化合物——蛋白质和[1]等的元素。一般植物由根吸收氨离子和（a）硝酸根离子，与光合作用产生的化合物合成氨基酸等有机氮化合物。动物以摄取食物中的有机物为原料，合成有机氮化合物，并且（b）将不需要的有机氮化合物中的氮，转变为其他氮化合物排出体外。生物遗体和排泄物中的有机氮化合物，在土壤微生物等的作用下，分解成氨盐无机化合物，氨离子一部分被食物吸收，另一部分（c）在某种细菌的作用下转变为亚硝酸根离子，进一步在[2]的作用下转变为硝酸根离子，再被植物吸收。同豆科等植物根含有的[3]和非共生细菌的[4]、一部分蓝藻等，能将大气中的氮固定，合成有机氮化合物。

    （1）上文中的[1]是指________。

    （2）从下列各选项中选出合适的填入[2]～[4]中。

    [2]________；[3]________；[4]________。

    A．固氮菌　　B．乳酸菌　　　C．根瘤菌

    D．硫细菌　　E．硝酸细菌　　F．亚硝化细菌

    （3）上文中（a）部分所示过程为，硝酸根离子被吸收后________________。

    （4）哺乳动物排除不需要的含氮化合物中的氮，主要以________的形式排出体外；产生含氮废物的器官是________，排出含氮废物的途径有________________。（从以下供选项中选填序号）

    ①氨　②尿素　③尿酸　④鸟氨酸　⑤肾脏　⑥胰脏　⑦肝脏　⑧膀胱　⑨皮肤

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：043

    科学家试图从分子生物学角度来证明生物是不断进化发展的，其中一个方面就是对动物排泄含氮废物的研究。鱼类的含氮排泄物是氨，两栖类中，蝌蚪的含氮排泄物是氨，成蛙的含氮排泄物是尿素；鸟类的含氮排泄物是尿酸。左图是鸡胚发育中含氮废物的排泄情况，请回答有关问题：

    （1）鸡胚孵化到第4d，含氮排泄物主要是________，与________动物相似。

    （2）鸡胚孵化到第6～8d，含氮排泄物主要是________，与________动物相似。

    （3）鸡胚孵化到第10d后，含氮排泄物主要是________，与________动物一样。

    （4）由以上事实说明，鱼类、两栖类、鸟类都是由________进化而来的。

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    科目：高中生物 来源：生物教研室 题型：071

    科学家试图从分子生物学角度来证明生物是不断进化发展的，其中一个方面就是对动物排泄含氮废物的研究。鱼类的含氮排泄物是氨，两栖类中，蝌蚪的含氮排泄物是氨，成蛙的含氮排泄物是尿素；鸟类的含氮排泄物是尿酸。左图是鸡胚发育中含氮废物的排泄情况，请回答有关问题：

    （1）鸡胚孵化到第4d，含氮排泄物主要是________，与________动物相似。

    （2）鸡胚孵化到第6～8d，含氮排泄物主要是________，与________动物相似。

    （3）鸡胚孵化到第10d后，含氮排泄物主要是________，与________动物一样。

    （4）由以上事实说明，鱼类、两栖类、鸟类都是由________进化而来的。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    读下列短文回答有关问题：

    氮是构成生物体的重要有机氮化合物――蛋白质和［1］等的元素。一般植物由根吸收氨离子和（a）硝酸根离子，与光合作用产生的化合物合成氨基酸等有机氮化合物。动物以摄取食物中的有机物为原料，合成有机氮化合物，并且（b）将不需要的有机氮化合物中的氮，转变为其他氮化合物排出体外。生物遗体和排泄物中的有机氮化合物，在土壤微生物等的作用下，分解成氨盐无机化合物，氨离子一部分被食物吸收，另一部分（C）在某种细菌的作用下转变为亚硝酸离子，进一步在［2］的作用下转变为硝酸根离子，再被植物吸收。同豆科等植物根含有的［3］和非共生细菌的［4］、一部分蓝藻等，能将大气中的氮固定，合成有机氮化合物。

    （1）上文中的［1］是指___________。

    （2）从下列各选项中选出合适的填入［2］~［4］中。

    ［２］___________；［３］___________；［４］___________。

    A．固氮菌                          B．乳酸菌                          C．根瘤菌                          D．硫细菌

    E．硝酸细菌                F．亚硝化细菌    

    （3）上文中（a）部分所示过程为，硝酸根离子被吸收后_______________________。

    （4）哺乳动物排除不需要的氮化合物中的氮，主要以___________的形式排出体外；产生含氮废物的器官是___________，排出含氮废物的途径有___________。

    ①氨  ②尿素  ③尿酸  ④鸟氨酸  ⑤肾脏  ⑥胰脏  ⑦肝脏  ⑧膀胱  ⑨皮肤

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