分析 分析题图:A细胞中,着丝点分裂,染色体均匀地移向两极,处于有丝分裂后期;B细胞中,核膜、核仁逐渐解体消失,出现染色体和纺锤体,处于有丝分裂前期;C细胞中,染色体的着丝点整齐的排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;D细胞中,细胞中央出现细胞板,处于有丝分裂末期.
解答 解:(1)图中A表示有丝分裂后期,B表示前期,C表示中期,D表示末期,因此分裂顺序依次是BCAD.
(2)图B为有丝分裂前期,该时期最明显变化是细胞核中出现染色体.
(3)细胞中没有染色单体时,着丝点与DNA数之比为1:1,对应图A、D.
故答案为:
(1)BCAD
(2)细胞核中出现染色体(和纺缍体)
(3)AD
点评 本题结合细胞分裂图,考查细胞有丝分裂不同时期的特点,要求考生掌握细胞有丝分裂不同时期的特点,能准确判断图中各细胞所处的时期,并学会判断细胞中的DNA和染色体数目,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 由图可知基因通过控制酶的合成进而控制生物的性状 | |
B. | 该植株种群中白花的基因型一般有5种 | |
C. | 若中间产物为红色,则双杂合紫花植株自交子代表现型及比例为紫花:红花:白花=9:3:4 | |
D. | 通过测交实验可检测紫花植株的基因型 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因治疗可以治愈一些人类遗传病 | |
B. | 基因治疗是一种利用基因工程产品治疗人类疾病的方法 | |
C. | 以正常基因取代致病基因的功能属于基因治疗的一种方法 | |
D. | 基因治疗的靶细胞可以是体细胞和生殖细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞生长,核糖体的数量增加,物质交换效率提高 | |
B. | 细胞癌变,细胞膜上的糖蛋白减少,多个基因发生突变 | |
C. | 细胞凋亡,相关基因活动加强,有利于个体的生长发育 | |
D. | 细胞分化,核遗传物质没有发生改变,但表达的蛋白质有变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 玉米体细胞中有10对染色体,经减数分裂后,卵细胞中染色体数目为5对 | |
B. | 在减数分裂过程中,染色体数目减半发生在减数第一次分裂 | |
C. | 形成100个受精卵,至少需要100个精原细胞和100个卵原细胞 | |
D. | 精子形成过程中细胞质均分,卵细胞形成过程中没有细胞质的均分 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 对水稻基因组进行测序,需要测13条染色体上碱基序列 | |
B. | 二倍体水稻经秋水仙素处理,可得到四倍体水稻,不可育 | |
C. | 二倍体水稻与四倍体水稻杂交,可得到三倍体水稻,不可育 | |
D. | 二倍体水稻经花药离体培养,可得到单倍体水稻,籽粒小 |
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