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17.一个男孩患红绿色盲,但其父母、祖父母和外祖父母视觉都正常,则该男孩的色盲基因来自(  )
A.外祖父B.外祖母C.祖父D.祖母

分析 色盲是伴X隐性遗传病,表现为男性患者多于女性患者,且隔代、交叉遗传.若母亲有病,则儿子一定有病;父亲正常,则女儿一定正常.

解答 解:已知色盲是伴X隐性遗传病,则该红绿色盲男孩的基因型是XbY,其致病基因Xb一定来自于他的妈妈,但是妈妈正常,所以妈妈的基因型是XBXb,由题干已知外祖父母色觉都正常,外祖父给妈妈的一定是XB,则妈妈的色盲基因肯定来自于外祖母(XBXb).
故选:B.

点评 本题考查伴性遗传的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系、分析题意以及解决问题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.关于性别决定与伴性遗传的叙述,正确的是(  )
A.性染色体上的基因都与性别决定有关
B.豌豆体细胞中染色体可分为常染色体和性染色体两类
C.人的初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y染色体
D.性染色体上的基因所控制的性状遗传表现为与性别相联系

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.为研究浮游藻类的光合作用,将一种绿藻培养至指数生长期,并以此为材料,测定了藻细胞在不同条件下的净光合速率(Pn).图1为光合放氧测定装置的示意图;图2是不同NaHCO3浓度(pH8.5,25℃)条件下测得的Pn曲线图.请回答下列问题:

(1)通过变换图1中光源,可研究光强、光质对光合作用的影响,当增强该因素时,短时间内叶肉细胞中C3化合物的含量减少.
(2)在测定不同光照对Pn的影响时,如不精确控制温度,则测得的光照与Pn的关系难以确定(填“呈正相关”、“呈负相关”或“难以确定”).
(3)由于弱碱性的藻培养液中游离CO2浓度很低,藻光合作用主要通过胞内碳酸酐酶(CA)分解水中的HCO3-获得CO2.图2中达到最大Pn值的最低NaHCO3浓度为;在更高NaHCO3浓度下,Pn不再增加的主要原因有达到了CO2饱和点、CA量有限.
(4)培养基中的HCO3-与CO32-之间的离子平衡与pH有关,碱性条件下pH越高,HCO3-越少,CO32越多,而CO32-几乎不能被该藻利用.在测定不同pH(7.0~10.0)对光合作用的影响时,导致Pn发生变化的因素有CO2(或HCO3-)供应量不同、CA(细胞)活性变化.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.如图是人体内有关神经调节和体液调节部分结构示意图,图中A、B和a、b、c代表相关结构,①、②、③代表不同的激素.回答下列问题:
(1)兴奋从A传到B导致B兴奋,c的膜内电位变化是由负变为正.
(2)人体受到寒冷刺激后,将兴奋传至的体温调节中枢下丘脑,一方面使骨骼肌颤栗,另一方面使肾上腺素和②(填序号)的含量升高,产热增加.
(3)血糖含量降低时,会刺激胰岛A细胞合成并分泌胰高血糖素,该激素调节血糖升高的原理是促进肝糖原分解和非糖物质的转化为葡萄糖.
(4)某病人体内产生的某种抗体作用于乙酰胆碱(一种兴奋性递质)受体后,使乙酰胆碱受体退化且再生受阻,从免疫角度上说,该疾病属于自身免疫病病.临床上可以切除胸腺来治疗重度患者,其原因是切除该器官能抑制T细胞的发育,使淋巴因子不能产生,从而减少抗体的产生.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.果蝇属于XY型性别决定的生物,常作为遗传学实验材料.果蝇的灰身和黑身、红眼和白眼各为一对相对性状,分别由等位基因A、a和B、b控制.请分析回答下列问题:
(1)若最初只有基因B,则出现基因b的根本原因是发生了基因突变.果蝇缺失一条染色体称为单体,这种变异属于染色体(数目)变异.
(2)如图甲、乙表示基因B中遗传信息传递的两个过程.甲、乙两图分别表示基因B的复制、转录过程.若B基因在解旋后,其中一条母链上的碱基G会被碱基T所替代,而另一条链正常,则该基因再连续复制n次后,突变成的基因A'与基因A的比例为1:1.
(3)表是两只亲本果蝇交配后,F1的表现型及比例.已知果蝇某一基因型的受精卵不能发育成活,根据表中的数据推测,该基因型可能为aaXBXB或aaXBXb
灰身红眼灰身白眼黑身红眼黑身白眼
雄性$\frac{3}{15}$$\frac{3}{15}$$\frac{1}{15}$$\frac{1}{15}$
雌性$\frac{6}{15}$0$\frac{1}{15}$0
(4)果蝇的眼色受多对等位基因的控制.当每对等位基因中均有显性基因时为野生型果蝇,眼色表现为暗红色.现发现三个隐性的突变群体,眼色分别为白色、朱红色、棕色.这三个群体均为纯合子,相关基因均位于常染色体中的非同源染色体上.
①实验中发现,隐性的突变群体中,任何两个隐性突变群体个体间的杂交后代都是暗红眼,说明眼色至少受3对等位基因控制.
②现有一暗红色眼雄果蝇,控制眼色的基因型是杂合的,但不知有几对基因杂合,现将该果蝇与多只隐性的雌果蝇(这些果蝇控制眼色的几对基因都是隐性的)进行测交,请预测测交后代结果,并做出杂合基因有几对的结论.
Ⅰ.如果测交后代暗红色占$\frac{1}{2}$,说明控制眼色的基因有一对杂合;
Ⅱ.如果测交后代暗红色占$\frac{1}{4}$,说明控制眼色的基因有两对杂合;
Ⅲ.如果测交后代暗红色占$\frac{1}{8}$,说明控制眼色的基因有三对杂合.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.图是动、植物细胞亚显微结构模式图.请据图分析:
(1)若B是衣藻细胞,其细胞质中的细胞器除图中所示外,还应有中心体.若B是蓝藻细胞,其细胞质中的细胞器则只有核糖体.
(2)若B细胞线粒体中产生的一个CO2扩散进入一个相邻细胞进行光合作用,则该CO2分子穿过的磷脂分子共12层.
(3)若B是紫色洋葱鳞片叶肉细胞的一部分,则色素主要存在于[⑨]液泡.如果其是植物的根毛细胞,则图中不应有的结构是[⑩]叶绿体.如果其是植物的根尖分生区细胞,则与其分裂增殖直接相关的细胞器是⑦(填标号).
(4)吞噬细胞能够摄取外来的异物(如细菌等).胞吞过程体现了⑤的流动性.
(5)控制动植物性状的物质主要位于[④]细胞核中.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列关于神经调节及体液调节的叙述,正确的是(  )
A.切除下丘脑的动物丧失血糖调节能力
B.跳水运动员做出复杂动作只通过神经调节完成
C.内分泌腺分泌激素不受神经系统的调节
D.体液调节可以是神经调节的一个环节

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列关于细胞免疫的叙述不正确的是(  )
A.它与体液免疫各自有其独特的作用,又可以相互配合,缺一不可
B.致敏T细胞能分泌淋巴因子,直接杀死抗原细胞
C.吞噬细胞能参与细胞免疫,但不能参与体液免疫
D.T细胞能协助并增强B细胞的免疫功能,B细胞也能增强T细胞的免疫功能

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.伴性遗传在生物界是普遍存在的.生物的性别决定发生在(  )
A.幼体出生时B.胚胎发育时C.合子形成时D.胚后发育过程中

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