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    下列关于生物学实验中所用试剂的说法，正确的是（ ）

    A．用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，需将NaOH溶液和CuSO4溶液混匀后使用

    B．用吡罗红染色剂处理细胞，可以观察到DNA在细胞中的分布

    C．用苏丹Ⅳ染液鉴定含油多的细胞，显微镜下可见染成红色的颗粒

    D．判断淀粉是否水解，可选择双缩脲试剂

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2017届河南省高三上学期周考（9.18）生物试卷（解析版） 题型：综合题

    为了研究2 个新育品种 P1、P2 幼苗的光合作用特性,研究人员分别测定了新育品种与原种(对照)叶片的净光合速率、蛋白质含量和叶绿素含量,结果如下图所示。 请回答下列问题:

    （1）图1 的净光合速率是采用叶龄一致的叶片,在相同的实验条件下,测得的单位时间、单位叶面积 的释放量。

    （2）光合作用反应达到平衡时，叶绿体中C3含量是C5的_____倍。

    （3）由图可知,P1 的叶片光合作用能力最强,推断其主要原因有:一方面是其叶绿素含量较高,可以产生更多的 ；另一方面是其蛋白质含量较高,含有更多的 。

    （4）栽培以后,P2 植株干重显著大于对照,但籽实的产量并不高,最可能的生理原因是 。

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    科目：高中生物 来源：2017届百校大联考全国推荐高三上学期联考1生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图所示为细胞结构模式图。下列叙述错误的是

    A．按生物膜的层数可将图中细胞器①、③归为一类

    B．组成结构①、③、⑤的膜成分可以进行转化

    C．结构⑥的分布会影响其所合成物质的去向

    D．合成性激素需要结构①、③、④和⑤相互协作共同完成

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖北沙市高一上第一次双周练生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列四组生物中，都属于真核生物的一组是（ ）

    A．噬菌体和根霉 B．细菌和草履虫

    C．蓝藻和酵母菌 D．衣藻和变形虫

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖北沙市高一上第一次双周练生物卷（解析版） 题型：选择题

    ①NH2—CH2—CH2OH

    ②NH2—CH2—COOH

    ③

    ④

    A. 二肽 B. 三肽 C. 四肽 D. 蛋白质

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖北沙市高一上第一次双周练生物卷（解析版） 题型：选择题

    细菌中的蛋白质在极端的环境条件下可通过肽链之间的二硫键维持稳定。已知不同的肽链产物可因相对分子质量不同而以电泳方式分离。下图甲是一个分析细菌中的蛋白质的电泳结果图，“－”代表没加还原剂，“＋”代表加有还原剂，还原剂可破坏二硫键，“M”代表已知相对分子质量的蛋白质，图乙代表蛋白质或多肽的结构图。根据图甲结果，图乙中哪幅图最能代表该细菌原本的蛋白质结构（注意：图乙中“—”代表二硫键） （ ）

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖北沙市高一上第一次双周练生物卷（解析版） 题型：选择题

    过度肥胖者的脂肪组织中，占细胞质量50%以上的物质是（ ）

    A. 蛋白质 B. 脂肪 C. 糖类 D. 水

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年青海省西宁市高二下期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下面是一组探究生物体内主要有机物存在与否的鉴别实验，按表中数字顺序填空：

    实验序号

    待检物质

    试剂

    颜色反应

    1

    蛋白质

    双缩脲试剂

    ⑤

    2

    脂肪

    ③

    橘黄色

    3

    ①

    斐林试剂

    砖红色

    4

    DNA

    甲基绿

    ⑥

    5

    DNA

    二苯胺

    ⑦

    6

    ②

    吡罗红（派洛宁）

    红色

    7

    淀粉

    ④

    蓝色

    （1）① _________________；② _________________；③ _________________；

    ④_________________；⑤ _________________；⑥ _________________；

    ⑦ _________________；

    （2）以上实验需要水浴加热的是（填实验序号）_________________；

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年青海省西宁市高二下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生命系统的结构层次的说法不正确的是

    A．生物圈是地球上最大的生态系统

    B．细菌既属于细胞层次也属于个体层次

    C．病毒是生物，因此属于生命系统的结构层次

    D．生物大分子如蛋白质、核酸不属于生命系统的结构层次

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