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    3．植物、细菌、病毒、一切生物的遗传物质分别是（　　）
    A．DNA、RNA、DNA 或 RNA、DNAB．RNA、DNA、RNA、DNA
    C．DNA、DNA、DNA 或 RNA、核酸D．DNA、RNA、DNA 或 RNA、核酸

    分析 1、核酸是一切生物的遗传物质．
    2、有细胞结构的生物含有DNA和RNA两种核酸，但其细胞核遗传物质和细胞质遗传物质都是DNA．
    3、病毒只含一种核酸，因此病毒的遗传物质是DNA或RNA．

    解答 解：植物和细菌是具有细胞的生物，其遗传物质是DNA；病毒的遗传物质是DNA或RNA；核酸是一切生物的遗传物质．
    故选：C．

    点评 本题考查生物的遗传物质，对于此类试题，需要考生理解和掌握几句结论性语句，并能据此准确判断不同生物的遗传物质，再结合所学的知识准确判断各叙说．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    16．生产中使用的普通淀粉酶的最适温度在40℃～60℃之间，而极端耐热淀粉酶在100℃仍能保持较高的活性．因此具有更为广泛的应用前景．某同学正在设计一个实验以探究温度对两种淀粉酶活性的影响，其中有些问题需要你的帮助．
    （1）此实验中除自变量和因变量外，还需要考虑底物（淀粉液）的浓度和数量、pH值及添加试剂的量等无关变量，对实验结果可能会产生影响．
    （2）在此实验中，因变量可以用碘液和斐林试剂检测，其中碘液与何种物质产生颜色反应？淀粉，检测的是反应物还是产物？底物．斐林试剂与何种物质产生颜色反应？还原性糖，检测的是反应物还是产物？产物．
    （3）假设实验结果如下表，请在坐标中绘图反映实验结果．
    温度/℃102030405060708090100
    普通淀粉酶相对活性/%6254367836522200
    耐热淀粉酶
    相对活性/%    		61525487692100988265

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列有关人脑功能的说法错误的是（　　）
    A．语言功能是人脑特有的高级功能
    B．大脑皮层V区受损患者不能写字
    C．脑中高级中枢可对脊髓中相应低级中枢进行调控
    D．由短期记忆到长期记忆可通过重复记忆

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．性状分离指（　　）
    A．同源染色体的分离
    B．同源染色体同一位置上基因的分离
    C．等位基因的分离
    D．杂种后代表现出相对性状的不同类型

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．完成下面的减数分裂与有丝分裂的比较．
    有丝分裂减数分裂
    （1）分裂后形成的是体细胞．
    （2）染色体复制1次．
    （3）分裂后子细胞染色体数目与母细胞染色体数目之比为1：1．    		（1）分裂后形成的是生殖细胞．
    （2）染色体复制1次．
    （3）分裂后子细胞染色体数目与母细胞染色体数目之比为1：2．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．关于下列图解的理解，正确的是（　　）
    A．图中发生基因自由组合的过程是①②④⑤
    B．③⑥过程表示减数分裂过程
    C．图甲中③过程的随机性是子代中Aa占$\frac{1}{2}$的原因之一
    D．图乙子代中aaBB的个体占子代全部个体的$\frac{1}{4}$

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列生态学概念包括的范畴，从小到大排列正确的是（　　）
    A．细胞→个体→种群→群落→生态系统→生物圈
    B．细胞→群落→生态系统→种群→生物圈
    C．个体→系统→群落→种群→生态系统→生物圈
    D．个体→细胞→系统→群落→生态系统→生物圈

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．利用酵母菌酿制啤酒，需要先通气，后密封，下列说法不正确的是（　　）
    A．酵母菌是兼性厌氧型微生物
    B．先通气便于酵母菌大量繁殖
    C．密封后酵母菌可进行无氧呼吸产生酒精
    D．密封的时间越长，产生的酒精越多

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．植物扦插繁殖时，需要对插枝进行去除成熟叶片、保留芽和幼叶等的处理，这样可以促进插枝成活．其原因是（　　）
    A．芽和幼叶生长迅速．容易成活B．芽和幼叶储存较多的营养物质
    C．芽和幼叶能产生生长素，促进生根D．去除成熟叶片不能降低蒸腾作用

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