A. | B图中突触在传递信号时,实现了电信号→化学信号→电信号的转换和传导 | |
B. | C图中抗体从合成到分泌所经过的细胞器有核糖体、内质网和高尔基体 | |
C. | A图激素作用于受体肝细胞,促使肝细胞合成肝糖原 | |
D. | 与细胞通讯有关,能识别信息的物质是位于细胞膜内侧的糖蛋白 |
分析 分析图解:图A中,胰岛B细胞能够分泌胰岛素,胰岛素具有降低血糖的作用,其作用分为两个方面:促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质;抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化.
图B中,神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜,因此兴奋在神经元之间只能单向传递.
图C表示过敏反应,通过体液免疫产生的抗体会吸附在细胞的表面,当过敏原再次攻击时会促进细胞释放组织胺.
解答 解:A、图B中突触部位首先接受轴突传来的电信号,产生递质作用于突触后膜,使下一个神经元产生兴奋或抑制,递质为化学物质,神经元上的兴奋是以电信号形式传递,即实现了电信号一化学信号一电信号的转换和传导,A正确;
B、图C中抗体为分泌蛋白,其合成到分泌经过的细胞器有核糖体(合成场所)、内质网(加工和运输)、高尔基体(加工和分泌),B正确;
C、图A中胰岛B细胞产生胰岛素作用于肝细胞后,促使肝细胞合成肝糖原,降低血糖浓度,C正确;
D、与细胞通讯有关、起识别信息作用的糖蛋白位于细胞膜外侧,D错误.
故选:D.
点评 本题以生物体内几种细胞通讯的实例为载体,考查了神经调节、激素调节的相关知识,要求考生能够理解识记突触上信号的转变过程;识记与分泌蛋白合成与分泌有关的细胞器;识记胰岛素的生理功能;明确糖蛋白存在于细胞膜外.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 羊同化的能量为64%n | |
B. | 羊粪中的能量属于第一营养级的能量去向 | |
C. | 储存在羊体内的能量为16%n | |
D. | 由羊流向下一营养级的能量为10-20%n |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 同一生物体在不同时刻产生的精子或卵细胞,一般染色体数相同、染色体组成不同 | |
B. | 一个卵细胞只能和一个精子结合形成受精卵,故精子和卵细胞中的DNA各占一半 | |
C. | 受精过程加速了卵细胞的细胞呼吸和物质合成,从而为细胞分裂做好了物质准备 | |
D. | 减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定有重要意义 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胰岛素浓度--血糖浓度 | |
B. | T细胞浓度--HIV浓度 | |
C. | 抗利尿激素分泌量--饮水量 | |
D. | 促甲状腺激素浓度--甲状腺激素浓度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图甲是用低倍显微镜观察洋葱根尖细胞时某视野中的图象,如要看清有丝分裂的分裂期细胞,应将装片适当向右移动 | |
B. | 图乙是在高倍显微镜下观察到的黑藻叶细胞的细胞质处于不断流动的状态,图中所标记的那一个叶绿体实际流动所处的位置是位于右下角,逆时针方向流动 | |
C. | 图丙是植物细胞质壁分离及其复原实验,在两次高倍镜观察之间时间不宜停留过长 | |
D. | 丙图中用低倍镜观察不到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 内环境主要是由血液、组织液和淋巴组成的 | |
B. | 血浆滲透压的大小主要与无机盐离子有关,与蛋白质的含量无关 | |
C. | 外界空气中的O2最终进入肝细胞被利用需穿过11层膜 | |
D. | 图中④过程需要消化、呼吸、泌尿等系统的参与才能完成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲图B点若为茎背光面的生长素浓度,则G点不可能为茎向光面的生长素浓度 | |
B. | 乙图中B点时叶肉细胞中产生有机物等于植物消耗的有机物 | |
C. | 丙图可大致表示人体唾液淀粉酶的活性受pH影响的示意图 | |
D. | 丁图曲线A点时,人的胰岛B细胞分泌量增加,胰岛A细胞分泌量随后增加 |
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