A. | 给未成年的雌性动物注射大量的相关激素使其排卵 | |
B. | 给性成熟的雌性动物注射大量的相关激素使其超数排卵 | |
C. | 给未成年的雌性动物注射一定的相关激素使其排卵 | |
D. | 给性成熟的雌性动物注射一定的相关激素使其超数排卵 |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 代谢旺盛的细胞核DNA数量上升 | |
B. | 细胞核的核膜对物质的通过具有选择性,核孔没有 | |
C. | 不同细胞中核仁的大小和数量是一样的 | |
D. | 细胞核行使遗传功能的重要结构是染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | SARS病人 | B. | 器官移植病人 | C. | AIDS病人 | D. | 结核病人 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 剧烈运动时血液中的乳酸上升 | |
B. | 干渴时尿量明显减少 | |
C. | 人少量失血后,血量很快恢复正常 | |
D. | 炎热的夏天,人体内产生的热引起发汗而使体温不至于上升 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 你们都不患病,因此不会生出患病的孩子 | |
B. | 你们可能是该致病基因的携带者,可能生出患病的孩子 | |
C. | 根据家系遗传分析,你们生出患病孩子的几率为$\frac{1}{16}$ | |
D. | 根据家系遗传分析,你们生出患病孩子的几率为$\frac{1}{4}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞→器官→组织→系统→个体 | B. | 细胞→组织→器官→系统→个体 | ||
C. | 细胞→组织→器官→个体 | D. | 细胞→器官→系统→个体 |
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