A. | 人体在剧烈运动时肌细胞所需的能量来自有氧呼吸和无氧呼吸 | |
B. | 光合作用过程中光反应在白天进行,暗反应在夜晚进行 | |
C. | 光合作用和呼吸作用过程中均有ATP生成 | |
D. | 酵母菌在有氧和无氧环境中均能产生CO2 |
分析 细胞呼吸的方式包括有氧呼吸和无氧呼吸:
(1)在有氧条件下,反应式如下:C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量;
(2)在无氧条件下,反应式如下:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+能量;C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C3H6O3+能量.
解答 解:A、人体在剧烈运动时所需的能量由有机物经有氧呼吸和无氧呼吸分解产生提供,A正确;
B、暗反应在白天和夜晚都可以进行,与光无关,B错误;
C、光合作用的光反应、无氧呼吸第一阶段和有氧呼吸三个阶段均有ATP生成,C正确;
D、酵母菌在有氧和无氧环境中均能产生CO2,D正确.
故选:B.
点评 本题考查光合作用和细胞呼吸的相关知识,要求考生识记细胞呼吸的类型,掌握细胞有氧呼吸和无氧呼吸的异同,了解光合作用和细胞呼吸原理在生产实践中的应用,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a点与b点相比,葡萄糖的消耗量为5:3 | |
B. | b点时,无氧呼吸:有氧呼吸消耗的葡萄糖=5:3 | |
C. | c点时,葡萄糖的消耗是最少的 | |
D. | d点时,细胞产生的CO2大部分来自线粒体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 出生率越高,种群数量增长越快 | |
B. | 调查跳蝻的种群密度可用标志重捕法 | |
C. | 年龄组成能够用来预测种群密度的变化趋势 | |
D. | 利用性引诱剂来诱杀害虫的雄性个体,对种群的密度影响不大 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质 | |
B. | 核酸可以贮存能量供应生命活动 | |
C. | 人的遗传物质由4种核苷酸组成,病毒的遗传物质也是由4种核苷酸组成 | |
D. | 用甲基绿和吡罗红混合染色剂染色SARS病毒可观察到DNA和RNA的分布 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 外来物种入侵增加了本地生物多样性 | |
B. | 迁地保护是保护生物多样性的最有效措施 | |
C. | 《退耕还林条例》的实施有利于保护生物多样性 | |
D. | 屠呦呦从黄花蒿中分离提取青蒿素作为药用属于间接价值 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 从试管吸出培养液之前应静置一段时间 | |
B. | 对于压在小方格界线上的酵母菌,计数四条边上的菌数 | |
C. | 当一个小方格中酵母菌数目较多时应适当稀释 | |
D. | 每块血细胞计数板的正中央有1个计数室 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中物质M的合成场所是宿主细胞的核糖体 | |
B. | 图中+RNA除了作为翻译的模板,还作为复制的模板 | |
C. | 图中物质N是DNA聚合酶 | |
D. | 假定病毒基因组+RNA含有7500个碱基,其中A和U占碱基总数的40%.以病毒基因组+RNA为模板合成一条子代+RNA的过程共需要碱基G和C 9000个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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