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7.人类的抗维生素D佝偻病是一种(  )
A.血液传染病B.多基因遗传病
C.单基因遗传病D.染色体异常遗传病

分析 人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病:
(1)单基因遗传病包括常染色体显性遗传病(如并指)、常染色体隐性遗传病(如白化病)、伴X染色体隐性遗传病(如血友病、色盲)、伴X染色体显性遗传病(如抗维生素D佝偻病);
(2)多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的,如青少年型糖尿病;
(3)染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病(如猫叫综合征)和染色体数目异常遗传病(如21三体综合征).

解答 解:人类的抗维生素D佝偻病是由位于X染色体的显性致病基因决定的一种遗传病,其特点是:
(1)女患者多于男患者;
(2)世代相传;
(3)男患者的母亲和女儿都患病,女性正常个体的父亲和儿子都正常.
因此,人类的抗维生素D佝偻病是一种单基因遗传病.
故选:C.

点评 本题考查伴性遗传的相关知识,要求考生识记伴性遗传的概念,掌握伴性遗传的类型及特点,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列有关变异与育种的叙述中,正确的是(  )
A.基因突变不一定引起生物体性状的改变
B.某植物经X射线处理后未出现新的性状,则没有新基因产生
C.单倍体育种最后获得的是单倍体
D.发生在水稻根尖内的基因重组比发生在花药中的更容易遗传给后代

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.为探究2,4-D溶液浓度对月季枝条生根的影响,首先按照图一所示步骤配制了一系列浓度梯度的2,4-D溶液,然后选择插条,分组、编号,浸泡枝条,适宜条件培养,得到实验结果如图二所示.

(1)由图分析可知,对5号烧杯中的2,4-D溶液的操作还应吸走1mL,该操作体现了单一变量原则.
(2)由图二可确定促进月季枝条生根的最适2,4-D溶液浓度的范围是10-11-10-10 ,实验结果能(能,不能)体现两重性.

(3)图三表示植物生长素对植物生长的促进作用和抑制作用的关系,曲线上C点表示此浓度的生长素既不促进生长也不抑制生长,曲线上H点表示此浓度的生长素浓度促进效果最明显.若某植物水平放置,茎的远地侧生长素浓度为m,则近地侧生长素浓度范围是大于m小于2m.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.在一个生态系统中逐年引入一定数量的三种生物A、B、C,这三种生物之间存在着一定的种间关系,其种群密度随时间的变化如下图所示.下列叙述错误的是(  )
A.物种A、B之间是捕食关系
B.物种B、C之间是竞争关系
C.物种A的种群密度减小会使物种C的种群密度间接增大
D.增大物种A、C的种群密度会增加物种B的环境容纳量

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.如图为某个哺乳动物体内细胞分裂不同时期的图象,下列有关叙述正确的是(  )
A.细胞①中有2个四分体
B.细胞④是次级精母细胞或次级卵母细胞或极体
C.属于减数分裂的细胞有4个
D.细胞④分裂形成的细胞为体细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.如表所示有关物质鉴定的实验,不正确的是(  )
选项鉴定的物质实验材料实验试剂实验结果
A还原糖白萝卜或梨斐林试剂砖红色沉淀
B脂肪柑橘苏丹Ⅲ或苏丹Ⅵ橘黄色或红色
C蛋白质鸡蛋清双缩脲试剂紫色
D淀粉土豆片碘液蓝色
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.有关人体细胞外液的叙述中错误的是(  )
A.人体内细胞外液构成了人体内环境
B.人体内细胞外液主要包括组织液、血液和淋巴
C.细胞外液存在于细胞外,约占到体液的$\frac{1}{3}$
D.人体内细胞通过细胞外液和外界环境进行物质交换

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.转录和翻译的主要场所分别是(  )
A.线粒体和叶绿体B.细胞核和高尔基体
C.细胞核和核糖体D.核糖体和高尔基体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列关于“DNA 的粗提取与鉴定实验叙述,错误的是(  )
A.酵母菌和菜花均可作为提取 DNA 的材料
B.DNA 既溶于2 mol/L NaCl 溶液也溶于蒸馏水
C.向鸡血细胞液中加蒸馏水搅拌,可见玻棒上有白色絮状物
D.DNA 溶液加入二苯胺试剂沸水浴加热,冷却后变蓝

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