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    孟德尔的分离定律是指

    A．子二代出现性状分离
    B．子二代性状分离比为3∶1
    C．形成配子时，成对的遗传因子发生分离
    D．测交后代分离比为1∶1

    C

    解析试题分析：孟德尔的分离定律实质是在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存杂在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。
    考点：本题考查孟德尔遗传基体规律的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    下列黏性末端属于同一种限制酶切割而成的是

    A．①②
    B．①③
    C．①④
    D．②③

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    “率”是指两个相关的数在一定条件下的比值,下列生物学中几个“率”的叙述不正确的是

    A．对种群的大小和种群密度起决定作用是出生率和死亡率 
    B．种群数量变化的“J”型曲线中，能保持稳定的是种群增长率 
    C．生态农业的建立，提高了各营养级间的能量传递效率 
    D．适当降低温度可以降低绿色植物的细胞呼吸速率 

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    下列叙述不正确的是

    A．只含有RNA的生物，遗传物质是RNA
    B．只含有DNA的生物，遗传物质是DNA
    C．既有DNA又有RNA的生物，遗传物质是DNA和RNA
    D．既有DNA又有RNA的生物，遗传物质是DNA，不是RNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    一对表现型正常的夫妇，生下了一个基因型为XhXhY患血友病的孩子，这是由于妻子产生的“XhXh”异常卵细胞所致。则下列关于形成该异常卵细胞原因分析，正确的是

    A．减数第一次分裂时，同源染色体没有分离
    B．减数第二次分裂时，染色单体没有分离
    C．减数第一次分裂时，染色单体没有分离
    D．减数第二次分裂时，同源染色体没有分离

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    根据基因分离定律和减数分裂的特点，人类男女性别比是1∶1。人的性别决定发生于

    A．减数分裂过程中 B．受精作用过程中
    C．精子的形成过程中 D．胚胎发育过程中

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    减数分裂过程中染色体数目减半发生在

    A．减数第一次分裂间期 B．减数第一次分裂结束之后
    C．减数第二次分裂中期 D．减数第二次分裂后期

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    将含有放射性碘的注射液注射到体重和生理状况相同的A、B、C三组兔子体内，然后定时测定兔子甲状腺的放射量；4天后，向A组兔子注射无放射性的甲状腺激素，向B组兔子注射无放射性的促甲状腺激素；向C组兔子注射生理盐水。下列能正确反映三组兔子体内甲状腺放射量变化的是(　　　)
     

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    鼠的毛色类型由基因B和b控制，甲、乙黑毛雌鼠分别与丙褐毛雄鼠交配，甲三胎生出9只黑毛幼鼠和7只褐毛幼鼠，乙三胎生出19只黑毛幼鼠，则甲、乙、丙三只亲鼠的基因型依次可能为（   ）
    A．BB、Bb、bb       B．bb、Bb、BB
    C．Bb、BB、bb        D．Bb、bb、BB

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