A、 若如图是神经细胞的部分结构,静息电位的形成可能与膜上的b物质有关;若在c处给一足够强的刺激,钾离子从上往下流 |
B、 如图能正确表示突触前膜释放某抑制型递质前、突触后膜接受该种递质后的膜电位状况以及兴奋的传导方向 |
C、 如图表示相邻两个细胞的细胞膜接触,信息从一个细胞传递给另一个细胞,如受精作用时,精子和卵细胞之间的识别和结合 |
D、 如图所示结构可能为线粒体的内膜或好氧型细菌的细胞膜 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、可用纤维素酶分解蓝藻的细胞壁而不会破坏其原生质体 |
B、同时具有中心体和叶绿体的细胞可能是低等植物细胞 |
C、用蛋白酶处理生物膜可以改变其组成,不改变其通透性 |
D、细胞中具有双层膜的结构是叶绿体、线粒体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、22条常染色体+XY |
B、44条常染色体+XY |
C、44条常染色体+XX |
D、22条常染色体+Y |
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科目:高中生物 来源: 题型:
3 |
5 |
1 |
5 |
1 |
5 |
A、10千克 | B、226千克 |
C、100千克 | D、26千克 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、水平衡调节中枢位于下丘脑 |
B、呼吸中枢位于脑干 |
C、缩手反射中先缩手后才有痛感 |
D、若大脑皮层受损,则患者排尿反射丧失 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①表示新物种形成 |
B、研究生物进化历程的主要依据是③的构建 |
C、桦尺蠖体色的基因频率由S(灰色)95%变为s(黑色)95%的原因是② |
D、④内容包括基因多样性、物种多样性、种群多样性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、596、4和4 |
B、596、13和19 |
C、600、4和4 |
D、600、13和19 |
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