A、DNA分子的结构中都有氢键,RNA分子的结构中都没有氢键 |
B、蓝藻细胞与水稻细胞在结构上最大的不同点是蓝藻细胞没有核膜包被的细胞核 |
C、根尖分生区细胞中,能产生ATP的结构是线粒体 |
D、光合作用过程中能将光能转变成化学能,呼吸作用过程中能将化学能转变成热能和ATP |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、合理选择豌豆作为实验材料 |
B、正确地判断出基因与染色体存在平行关系 |
C、恰当地运用了统计学方法 |
D、巧妙地运用了假说-演绎法 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、玉米 | B、油菜 | C、花生 | D、番茄 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、C是生命的核心元素,组成生物的大分子都是以碳链为骨架的;生物群落中,碳是以有机物的形式在生产者、消费者和分解者之间传递 |
B、Mg是植物必需的微量元素,因为合成叶绿素时需要Mg做原料 |
C、O是构成有机物的基本元素之一,光合作用制造的有机物中的氧来自H2O |
D、C是组成糖类的基本元素,在光合作用中C元素从CO2先后经C3、C5形成(CH2O) |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、揭示了形形色色生物界中各种生物都是由细胞构成的 |
B、揭示了一切细胞都是具有生命活力的 |
C、使动植物结构统一于细胞水平,有力地证明了生物之间存在亲缘关系 |
D、揭示了组成动植物细胞的具体结构 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①③⑤ | B、①④⑥ |
C、②③⑤ | D、②④⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、用0.5g/mL的蔗糖溶液 |
B、材料为具有鲜艳色彩的花瓣 |
C、用0.1g/mL的蔗糖溶液 |
D、材料用洋葱根尖分生区 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、酶的活性可以用酶促反应速率表示 |
B、酶的活性受温度、pH等因素的影响 |
C、酶只能在细胞内发挥催化作用 |
D、酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物 |
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