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某植物的基因型为AaBB,通过下列技术可以分别将其转变为以下基因型的植物:①AABB;②aB;③AaBBC;④AAaaBBBB。则以下排列正确的是( )

A.诱变育种、转基因技术、花药离体培养、细胞融合

B.杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种

C.花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术

D.多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.下表是植物组织培养时,相关激素的使用情况及实验结果.回答以下问题.
激素使用情况实验结果
先使用激素a,后使用激素b有利于细胞分裂,但细胞不分化
先使用激素b,后使用激素a细胞既分裂也分化
同时使用,且比例适中促进愈伤组织的形成
同时使用,且激素a用量较高有利于根的分化、抑制芽的形成
同时使用,且激素b用量较高有利于芽的分化、抑制根的形成
(1)在植物的个体发育过程中,细胞的形态、结构和生理功能上都会出现稳定性的差异,形成这些差异的过程叫做细胞分化.
(2)菊花组织培养中一般选择未开花植株的茎上部新萌生的侧枝.
(3)通过表格可以发现,当a和b同时使用时,两者用量的比例影响植物细胞的发育方向.
(4)植物组织培养的实验操作步骤是:制备MS固体培养基、外植体消毒、接种、培养、移栽、栽培.
(5)在培养过程中最好放在无菌箱中培养,培养期间应定期消毒.
(6)一般来说,容易进行无性生殖的植物,也容易进行植物组织培养.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列有关利用基因型MMNN与mmnn的小麦进行育种的叙述,不正确的是(  )
A.杂交育种可获得基因型为MmNn的小麦,其变异发生在减数第二次分裂后期
B.单倍体育种可获得基因型为MMnn的小麦,育种的原理有基因重组和染色体变异
C.将基因型为mmnn的小麦人工诱变可获得基因型为mmNn的小麦,则等位基因的产生来源于基因突变
D.多倍体育种获得的基因型为MMmmNNnn的小麦通常可比基因型为MmNn的小麦表达出更多的蛋白质

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科目:高中生物 来源:2016届江西省高三第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

科研人员研究棉花细胞核中一个DNA分子中a、b、c三个连续的基因,其分布状况如下图所示,图中I、Ⅱ为基因间的序列,有关叙述正确的是( )

A.I中插入一个抗虫基因以提高植物的抗虫性,这种变异属于染色体结构变异

B.图中碱基对替换发生在a区段属于基因突变,发生I区段不属于基因突变

C.a、b、c所携带的遗传信息不可能同时得到执行

D.基因b和基因c的启动子分别在图中的I、Ⅱ所在的区段

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科目:高中生物 来源:2016届江西省高三第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在应用农杆菌侵染植物叶片获得转基因植株的常规实验步骤中,不需要的是( )

A、用携带目的基因的农杆菌侵染植物细胞

B、用选择培养基筛法导入目的基因的细胞

C、用聚乙二醇诱导转基因细胞的原生质体融合

D、用适当比例的生长素和细胞分裂素诱导愈伤组织产生

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科目:高中生物 来源:2016届江西省高三第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

2013年3月在上海和安徽首次发现H7N9禽流感病例,现在我国多地出现禽流感疫情,为此某研究小组为了研制预防H7N9禽流感病毒的疫苗,开展了前期研究工作。其简要的操作流程如下图。下列有关叙述错误的是( )

A.步骤①所代表的过程是反转录

B.步骤②需使用限制酶和DNA连接酶

C.步骤③可用CaCl2处理大肠杆菌,使其从感受态恢复到常态

D.检验Q蛋白的免疫反应特性,可用Q蛋白与患禽流感康复的鸡的血清进行抗原—抗体特异性反应实验

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科目:高中生物 来源:2016届福建省高三上学期开学第一考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

一对表现正常的夫妇有一个正常男孩和一个患某种遗传病的女孩。如果该男孩与一个母亲为该病患者的正常女子结婚,生了一个正常的儿子,问这个儿子携带致病基因的几率为

A.11/18 B.5/9

C.4/9 D.3/5

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科目:高中生物 来源:2016届福建省高三上学期开学第一考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为植物生长过程中的两种现象,下列叙述正确的是

A.这两种现象的产生都是由于受单侧光影响生长素分布不均

B.甲图中生长素在背光侧多,细胞伸长快,所以出现向光生长现象

C.乙图中茎的生长体现了生长素作用的两重性

D.乙图中植物根水平生长,以利于吸收土壤中的水分

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科目:高中生物 来源:2016届西藏拉萨中学高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为人体某结构部分细胞的生命历程,有关叙述正确的是

A.3和6过程中因基因选择性表达而有新蛋白质合成

B.4过程的细胞内染色质收缩但不影响DNA的复制和转录

C.5过程的细胞不会发生细胞凋亡且细胞周期会延长

D.6过程不包括细胞免疫过程中靶细胞的裂解清除

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