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人体的水盐平衡调节、血糖调节和体温调节的中枢均位于(  )
A、大脑皮层B、小脑
C、下丘脑D、脊髓
考点:体温调节、水盐调节、血糖调节
专题:
分析:1、大脑皮层:最高级中枢;小脑:维持身体平衡,下丘脑:调节体温、水分和血糖平衡;脑干:维持呼吸等.
2、炎热环境→皮肤温觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加散热(毛细血管舒张、汗腺分泌增加)→体温维持相对恒定.
解答: 解:A、大脑皮层是高级中枢,A错误;
B、小脑维持身体平衡的调节中枢,B错误;
C、下丘脑是水盐平衡调节、血糖调节和体温调节的中枢,C正确;
D、脊髓是低级中枢,D错误.
故选:C.
点评:本题考查调节中枢的相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

大豆是两性花植物,下表示大豆子叶颜色(BB表现深绿;Bb表现浅绿;bb呈黄色,幼苗阶段死亡)和花叶病抗性(由R、r基因控制)的遗传实验:
组合母本父本F1的表现型及植株数
子叶深绿
不抗病
子叶浅绿
抗病
子叶深绿抗病220株;子叶浅绿抗病217株
子叶深绿
不抗病
子叶浅绿
抗病
子叶深绿抗病110株;子叶深绿不抗病109株
子叶浅绿抗病108株;子叶浅绿不抗病113株
(1)根据组合
 
可以判断大豆花叶病抗性的显性性状是
 

(2)组合二中亲本的基因型是
 

(3)用表中F1的子叶浅绿抗病植株自交,F2成熟植株中的表现型有
 
,其比例为
 

(4)用子叶深绿与子叶浅绿植株杂交得F1,F1自交得到的F2成熟群体中,B基因的基因频率为
 

(5)请从表中所给的亲本类型中选择材料设计一个杂交育种方案,要求在最短的时间内选育出纯合的子叶深绿抗病大豆品种.
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

探究分析:
实验一:在载玻片上滴一滴池塘水并加少许棉纤维,然后盖上盖玻片,先后用显微镜的低倍镜和高倍镜观察,所看到的图象如图甲.

实验二:用显微镜观察人体的组织切片,看到的图象如图乙.
实验三:用显微镜观察植物表皮,看到的图象如图丙.
请分析回答下列问题:
(1)实验一所看到的图象中的生物,有病毒吗?为什么?
 

因为病毒
 
细胞结构,所以说生物的生命活动有的可以不需要细胞参与,你认为对吗?请说明理由.
 

(2)通过实验一与实验二中的图甲与图乙的比较,你能得出什么结论?
 

(3)从图甲、图乙、图丙中看到的细胞形态相同吗?
 
.这说明了
 

(4)实验三(即图丙),看到的是叶表皮的保卫细胞的两种不同形态,同样,红细胞呈两面凹的圆饼状、神经细胞伸出的突起有的达1米左右,以上这些事实说明
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列不属于生物群落中的碳返回大气的途径是(  )
A、生物的呼吸作用
B、某些细菌的化能合成作用
C、分解者的分解作用
D、森林火灾

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科目:高中生物 来源: 题型:

生命系统的结构层次中,最基本的结构层次是(  )
A、种群B、个体C、细胞D、组织

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是培育携带外源赖氨酸基因的克隆奶牛的过程示意图,此奶牛分泌的乳法中富含赖氨酸.请据图回答:

(1)a过程若在体外进行,则要对从雄牛A中采集的精子进行
 
处理.
(2)实施基因工程的核心步骤是
 
,c过程将赖氨酸基因导入成纤维细胞常用的方法是
 

(3)目前普遍使用
 
去核法去除卵细胞中的核.
(4)对选择好的雌牛D和代孕牛E要进行
 
处理.

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科目:高中生物 来源: 题型:

温度会影响微生物的生存和繁殖.下表为大肠杆菌在不同温度下繁殖l代所用的时间(min).根据表格可直接得出哪项结论(  )
温度10℃15℃20℃25℃30℃35℃40℃45℃50℃
时间860120904029221 52 080
A、10℃时细菌繁殖最快
B、温度越高酶活性越强
C、低温可抑制细菌繁殖
D、酶的活性受时间控制

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列不属于遗传病的是(  )
A、特纳氏综合征
B、获得性免疫缺陷综合征
C、21三体综合征
D、镰刀形细胞贫血症

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列操作与灭菌无关的是(  )
A、接种前用火焰灼烧接种环
B、接种前用酒精擦拭双手
C、将平板倒置,放入培养箱中培养
D、接种要在酒精灯的火焰旁完成

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