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10.转基因抗病香蕉的培育过程如图1所示,图2表示PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ和ApaⅠ四种限制酶的识别序列及酶切位点.请据图回答下列问题:

(1)质粒的化学本质是DNA.
(2)利用基因工程培育转基因抗病香蕉的核心步骤是形成重组质粒,即基因表达载体的构建;将目的基因导入受体细胞的方法是农杆菌转化法.
(3)将抗病基因从含抗病基因的DNA中切割下来,使用的限制酶是PstⅠ和EcoRⅠ,一个质粒被限制酶PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ同时切割后得到的DNA片段和黏性末端分别为3个和4个.请写出单独用ApaⅠ切割质粒后的片段:
(4)转基因抗病香蕉的培育是否发生了染色体(数目)的变异?否.卡那霉素会抑制香蕉愈伤组织细胞的生长,根据这一原理可以利用含卡那霉素的培养基筛选已导入重组质粒的香蕉细胞.由此推断,重组质粒中应含有抗卡那霉素基因作为标记基因.

分析 分析题图:图示为转基因抗病香蕉的培育流程图,首先采用基因工程技术得到含有目的基因的受体细胞(获取目的基因、构建基因表达载体、采用农杆菌转化法将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测和表达);其次采用植物组织培养技术将受体细胞培育成转基因植株,图中①表示脱分化、②表示再分化过程.

解答 解:(1)质粒的化学本质是环状DNA分子.
(2)利用基因工程的核心步骤是基因表达载体的构建;由于受体细胞是香蕉细胞,因此可以用农杆菌转化法将目的基因导入受体细胞.
(3)含抗病基因的DNA含有限制酶PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ的切割位点,但限制酶Sma I的切割位点位于目的基因上,用该酶切割含有目的基因的外源DNA分子时会破坏目的基因,所以选限制酶Pst I和EcoRI对目的基因进行切割,这样不会对目的基因造成破坏.故使用这两种限制酶切割目的基因和质粒.质粒会被限制酶Pst l、Sma I、EcoR I同时切割成三段,EcoR I、Pst l切割质粒形成的是黏性末端,且每种酶切割质粒后会形成两个黏性末端,Sma I切割形成的是平末端,所以三种限制酶切割质粒会形成四个黏性末端.根据图2显示,可以推出单独用ApaⅠ切割质粒后的片段:
(1)转基因抗病香蕉的培育是没有发生染色体(数目)的变异.欲利用含卡那霉素的培养基筛选已导入抗病基因的香蕉细胞,重组质粒中应同时含有抗卡那霉素基因,作为标记基因.
故答案为:
(1)DNA
(2)基因表达载体的构建         农杆菌转化法
(3)PstⅠ和EcoRⅠ3个和4
如下图:
(4)否       抗卡那霉素

点评 本题结合转基因香蕉形成的流程图,考查基因工程和植物组织培养的相关知识,要求考生识记基因工程的原理及操作步骤;识记植物组织培养的过程及原料,能结合图中信息准确答题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.现有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培养液,通入不同浓度的氧气时,其产生的酒精和CO2的量如图所示(两种呼吸作用速率相等).问:在氧浓度为a时,下列说法正确的是(  )
A.酵母菌只进行厌氧发酵B.$\frac{2}{3}$的酵母菌进行厌氧发酵
C.$\frac{1}{3}$的酵母菌进行厌氧发酵D.酵母菌停止厌氧发酵

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.如图甲、乙别分表示人体内局部组织结构及其相关生理活动示意图,请据图回答下列问题:

(1)设甲图中胰岛细胞中二氧化碳浓度为a,组织液中的浓度为b,血浆中的浓度为c,则a、b、c的大小关系是a>b>c.
(2)乙图中的抗体是由浆细胞产生的,其化学本质是球蛋白(蛋白质).
(3)人在感染某些细菌的初期,甲图血液中的吞噬细胞会在一定程度上杀灭细菌,这种免疫属于非特异性免疫.
(4)激素一般都有相应的靶细胞,甲图中胰岛细胞分泌的激素经血液运输后作用的靶细胞是肝细胞,是因为该细胞表面的受体(特异性受体或糖蛋白)能与相应激素特异性结合.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.转基因重组酵母乙肝疫苗是一种乙肝表面抗原(HbsAg)亚单位疫苗,它采用转基因的方法将乙肝病毒表达表面抗原的基因进行质粒构建,转入啤酒酵母菌中,通过培养这种重组酵母菌来表达乙肝表面抗原亚单位.转基因酵母的产生过程如图1所示.质粒上有SnaBⅠ、AvrⅡ、SacⅠ、BglⅡ四种限制性酶切割位点,且酶切序列如表所示.请回答:
限制酶识别序列及酶切位点
SnaBⅠ
AvrⅡ
SacⅠ
BglⅡ
(1)由于HBsAg基因序列已知,因此过程①可通过PCR技术得到大量HBsAg基因,此外也可将其连接在 
质粒上,通过大肠杆菌培养扩增.
(2)构建含抗病基因的重组质粒时,应选用限制性核酸内切酶B、D(不定项选择)(A.SnaBⅠB.AvrⅡC.SacⅠD.BglⅡ)对含HBsAg基因的DNA和质粒进行切割,切割一个含HBsAg基因的DNA分子需要消耗
4个水分子.
(3)不同的微生物通常需要不同的培养基进行培养,已知酿酒酵母培养基配方为:酵母提取物10g,蛋白胨20g,葡萄糖20g,定容至1L,加入1.5%琼脂粉制成固体培养基.则其灭菌条件应为A.
A.高压蒸汽灭菌法,且温度为121℃,压力为1kg/cm2,灭菌15分钟
B.高压蒸汽灭菌法,且温度为95℃,压力为500g/cm2,灭菌30分钟
C.将配好的培养基放在超净台中,打开紫外灯和过滤风,灭菌30分钟
D.在超净台中,打开过滤风,在酒精灯火焰旁用G6玻璃砂漏斗过滤灭菌
(4)将重组质粒导入酵母菌后,可用涂布分离法接种到固体培养基上.某同学在接种后得到如图2所示的菌落分布,推测该同学接种时可能的操作失误是涂布不均勻.若欲利用含卡那霉素的培养基筛选已导入HBsAg基因的酵母菌,则应使重组质粒中含有抗卡那霉素基因作为标记基因,这种培养基属于选择培养基.
(5)已知酵母菌的最适培养温度是28℃,在培养时可将培养皿倒置并放入恒温培养箱进行培养.若不倒置培养将导致无法形成单菌落.

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5.同源染色体两两配对的现象称为(  )
A.联会B.基因突变C.染色体变异D.融合

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15.水稻可从土壤中吸收NH4+,其中的N元素可用来合成(  )
A.淀粉和纤维素B.蛋白质和核酸C.葡萄糖和DNAD.麦芽糖和脂肪酸

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2.根据“探究洋葱表皮细胞外界溶液浓度与质壁分离关系”的实验经历及图如图所示的实验结果,判断错误的是(  )
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D.细胞若有活性,此时细胞液浓度可能等于外界溶液浓度

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19.关于过敏反应的叙述中正确的是(  )
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20.独脚金内酯是近年新发现的一类植物激素.为了研究独脚金内酯类似物GR24对侧枝生长发育的影响,科研人员进行了实验.
(1)独脚金内酯是植物体内产生的,对生命活动起调节作用的微量有机物.
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(3)为了进一步研究GR24的作用机理,科研人员用野生型植株进行了图2所示实验,结果如图3.

①进行实验处理时,NAA应加入固体培养基A(填“A”或“B”)中.
②据图分析,GR24对侧枝生长无明显抑制作用,推测GR24的作用机理是通过促进NAA的作用抑制侧枝生长.
(4)据图3的结果,科研人员提出了一个假设:在顶芽产生的生长素沿主茎极性运输时,GR24会抑制侧芽的生长素向外运输.为验证该假设,采用与图2相同的切段进行实验.
①请在表中的空白处填写相应处理内容,完成实验方案.
组别处理检测
实验组在主茎上端施加NAA在侧芽处施加放射性标记的NAA(或生长素)___在固体培养基中
加入GR24
主茎下端的放射性标记含量
对照组在主茎上端施加NAA同上在固体培养基中
不加入GR24
②请你再提出一个合理的新假设:在顶芽产生的生长素沿主茎极性运输时,GR24促进生长素运入侧芽.

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