精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
3.甲、乙两图分别代表细胞中某一生理过程,丙、丁两图分别代表与此有关物质的局部结构图,以下说法不正确的是(  )
A.若甲图代表的过程与丁图⑤形成有关,则甲图过程在乙图中的结构完成
B.丙图中的虚线,不会出现在乙图的③中
C.乙图和丙图中的①②③含义不同,乙图和丁图中的④含义也不同
D.若用35S标记丁图的大肠杆菌相应物质,用无放射性噬菌体侵染离心后沉淀中出现大量放射性

分析 分析题图:
甲图表示脱水缩合过程,其中A是酶、B和C是反应物、D是生成物;
乙图表示翻译过程,其场所是核糖体,其中①是mRNA、②是核糖体、③是tRNA;
丙图表示DNA分子结构中的一对脱氧核苷酸,其中①是磷酸、②是五碳糖(脱氧核糖)、③是含氮碱基;
丁图表示多肽链的一部分,其中④是R基、⑤是肽键.

解答 解:A、丁图中的⑤是肽键,若甲图代表的过程与肽键的形成有关,则甲图过程是氨基酸脱水缩合的过程,是在乙图中的结构(核糖体)中完成的,A正确;
B、丙图中的虚线是碱基对之间形成的氢键,在乙图的③tRNA中也会出现氢键,B错误;
C、乙图中的①②③分别是mRNA、核糖体和tRNA,丙图中的①②③分别是磷酸、脱氧核糖和含氮碱基,乙图和丁图中的④分别是多肽链和R基,C正确;
D、蛋白质中含有S,若用35S标记丁图的大肠杆菌的蛋白质,用无放射性噬菌体侵染大肠杆菌,由于噬菌体合成子代的蛋白质外壳和核酸所用原料都来自宿主细胞,被侵入的细菌用35S标记,在下层沉淀物中应该很强的放射性,D正确.
故选:B.

点评 本题结合题图综合考查基因控制蛋白质的合成,DNA、RNA与氨基酸的结构,氨基酸脱水缩合等相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力,考生对题图的正确理解和判断是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.细胞分裂是生物体一项重要的生命活动,是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础.假设某高等雄性动物肝脏里的一个细胞分裂如图①,请结合图②分析回答下列问题:

(1)图①细胞处于有丝分裂中期期,此时细胞中染色体:染色单体:DNA=1:2:2.
(2)图①对应图②曲线中BC段的一段.
(3)图②中A→B段变化的原因是DNA复制;而C→D形成的原因与着丝点的分裂有关.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.人的体温保持相对稳定是产热与散热过程平衡的结果,如图表示人体内热平衡过程.下列有关叙述不正确的是(  )
A.人体的产热部位主要是骨骼肌和肝脏
B.当环境温度高于体温时,主要通过汗液的蒸发散热
C.机体在炎热环境中产热与散热的比值比寒冷环境中产热与散热的比值大
D.体温调节中枢在下丘脑

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.豌豆种子的子叶黄色和绿色分别由基因Y,y控制,形状圆粒和皱粒分别由基因R.r控制(其中Y对y为显性,R对r为显性).某一科技小组在进行遗传实验中,用黄色圆粒和绿色圆粒的豌豆进行杂交,发现后代有4种表现型,对每对相对性状作出的统计结果如图所示.试回答:
(1)每对相对性状的遗传符合分离定律.
(2)亲本的基因型为:黄色圆粒YyRr绿色圆粒yyRr.
(3)在本杂交后代中能稳定遗传的个体占25%,它们的表现型是绿色圆粒和绿色皱粒.
(4)杂交后代中共有6种遗传因子组成,其中黄色皱粒占$\frac{1}{8}$.
(5)杂交后代中表现型及比例是黄色圆粒:黄色皱粒:绿色圆粒:绿色皱粒=3:1:3:1.
(6)杂交后代中,占所有基因型$\frac{1}{4}$的基因型是YyRr和yyRr.
(7)若使F1中黄色圆粒与绿色皱粒豌豆杂交,则F2中纯合子的比例$\frac{1}{6}$.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.从土壤中分离圆褐固氮菌所用的培养基是(  )
①选择培养基 ②固体培养基 ③液体培养基 ④天然培养基
⑤合成培养基 ⑥鉴别培养基 ⑦半固体培养基
A.①②④B.①②⑤C.③⑤⑥D.⑤⑥⑦

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.如图甲为人体反射弧示意图,乙为人体内环境示意图,请据图回答问题:(注:[]中填图中序号,横线上填名称)

(1)图甲中a结构称为突触,在此处兴奋的传方向是单向的,原因是由于神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜,能接受外界温度变化刺激的是图中的[][①]感受器,(序号和名称全对给1分)对传入的信息进行分析和综合的结构是[][③]神经中枢.完成一个反射至少需要2个神经元.
(2)刺激图甲中②处,在④处能测到膜电位变化,这是因为刺激使感觉神经元兴奋,使其神经末梢释放的神经递质进入突触间隙,随后与触后膜上的特异性受体结合,使下一个神经元兴奋或抑制.兴奋时,膜内外电位是外负内正.
(3)图乙中细胞生活的内环境包括⑥、⑦、⑨(填序号)中,目前认为:机体维持稳态的主要调节机制是神经-体液-免疫调节网络.
(4)当图乙中⑥中水分减少时,其浓度改变会刺激下丘脑产生抗利尿激素,促进肾小管对水分的重新吸收,使尿量减少.调节体温平衡的神经中枢是下丘脑.
(5)若图乙表示胰岛组织,当⑥中血糖浓度明显增加时,胰岛细胞合成分泌激素的变化是胰岛素增加,胰高血糖素减少.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.玉米是一种主要的农作物,为了提高玉米的产量,科学家在玉米育种和栽培中作了大量的研究.如图是关于高产玉米培养的过程,据图判断下列说法中正确的是(  )
A.从繁殖原理上分析,A→D和E→G都属于无性生殖
B.植株D和G中的染色体组数目相同
C.E→G不能体现细胞的全能性
D.E→F过程中获得的植株一般没有直接的使用价值即应用于大田生产

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.对某生物进行测交实验,后代出现四种表现型,数目为58:60:56:61,下列4种基因型中,不可能是该生物基因型的是(  )
A.AaBbCcB.AABbCcC.AaBbCCD.AaBBCc

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.在提取叶绿素时,加入少量碳酸钙的目的是(  )
A.增加叶绿素的溶解度B.破坏膜系统,使叶绿素被充分提取
C.防止叶绿素在提取时遭到破坏D.防止叶绿素与其他物质结合

查看答案和解析>>

同步练习册答案