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下列关于蛙胚胎发育过程的叙述,正确的是( )

A.通过细胞分裂不断增加细胞数量,并在一定时期发生细胞分化

B.胚胎发育过程中细胞不断分裂,但不发生凋亡

C.随着细胞分裂次数的增加,蛙胚的有机物总量不断增加

D.发育过程中蛙胚从环境中获得的氧气和营养物质逐渐增加

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016内蒙古杭锦后旗奋斗中学高二下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

测定土壤中细菌数量一般选用104、105和106倍的稀释液进行平板培养,而测定真菌的数量一般选用102、103和104倍稀释,其原因是( )

A.细菌个体小,真菌个体大 B.细菌易稀释,真菌不易稀释

C.细菌在土壤中数量比真菌多 D.随机的,没有原因

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科目:高中生物 来源:2015-2016海南国兴中学高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

质粒是基因工程中最常用的运载体,错误的是( )

①能自主复制 ②不能自主复制 ③结构很小 ④属于蛋白质 ⑤环状RNA ⑥环状DNA ⑦能“友好”地“借居”

A.①③⑤⑦ B.①④⑥ C.①③⑥⑦ D.②③⑥⑦

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科目:高中生物 来源:2016届云南曲靖第一中学高考复习质量监测卷(三)生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生物遗传、变异和进化的叙述,正确的是

A.如果具有两对相对性状的遗传杂交实验中,F2的性状分离比分别为9:7,9:6:1和15:1,那么F1与隐性个体测交得到的性状分离比将分别是1:3,1:2:1和1:1

B.某植物种群中,AA个体占16%,aa个体占36%,该种群随机交配产生的后代中AA个体百分比将保持不变

C.二倍体水稻的花药经离体培养,可得到单倍体水稻,稻穗、米粒均变小

D.无籽西瓜与无籽番茄都属于无籽果实,但无籽西瓜不可育,其无籽性状不能稳定遗传,而无籽番茄的无籽性状则能遗传下去

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科目:高中生物 来源:2016届云南曲靖第一中学高考复习质量监测卷(三)生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,图1和图2表示某些生物体内的物质合成过程示意图,对此分析正确的是( )

A.图中甲和丙表示,乙和丁表示核糖体

B.乙和丁的移动方向均为从右向左

C.图1和图2所示过程均可发生在人体细胞中

D.图1和图2所示过程使得少量的分子可以迅速合成大量的蛋白质

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科目:高中生物 来源:2016届云南曲靖第一中学高考复习质量监测卷(三)生物试卷(解析版) 题型:选择题

某研究性学习小组为了探究酶的特性,用某种酶进行了以下四组实验,实验结果如图1所示,下列说法不正确的是( )

A.做图甲所示的探究实验时不宜使用过氧化氢酶

B.做图乙所示的探究实验时不宜用淀粉作为底物

C.四组实验能够证明酶具有专一性、高效性和温和性

D.在 或温度为 的情况下酶活性下降的原因相同

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科目:高中生物 来源:2016届四川省高三“三诊”模拟理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

一种鸟类的羽毛颜色有绿色、蓝色、黄色和白色四种,由两对等位基因控制。已知只有显性基因R时羽毛为蓝色.只有显性基因Y时羽毛为黄色,当显性基因R和Y同时存在时羽毛为绿色,当显性基因R和Y都不存在时,羽毛为白色。现有甲、乙、丙、丁四只鸟,甲、乙、丙均为绿色,丁为黄色,其中甲、乙为雄性,丙、丁为雌性.现将雌雄鸟进行多次杂交,结果如下表所示,请分析并问答:

(1)控制上述鸟羽毛颜色的基因遗传符合 定律。

(2)杂交组合二中亲本甲和丙的基因型分别是 .该组合中F1代绿色鸟的基因型有 种,其中不同千亲本基因型的比例为 ,

(3)杂交组合四中F1代能稳定遗传传的占 ,该组合中F1代绿色鸟的基因型为。若通过一次杂交实验就能判断出杂交组合二的F1代黄色鸟的基因型,则应选择组合四中与该黄色鸟交配,若后代 ,该黄色鸟为纯合子。

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科目:高中生物 来源:2016届山东省潍坊市高三第二次模拟(二模)考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于基因、DNA与染色体的关系,下列叙述正确的是

A.所有的基因均在染色体上呈线性排列

B.HIV基因可以直接整合到宿主细胞的染色体上

C.染色体结构变异一定导致基因数量增加

D.基因重组过程中可能发生DNA链的断裂

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.如图表示遗传系谱中有甲 (基因设为D、d)、乙(基因设为E、e)两种遗传病,其中Ⅱ-7不是乙病的携带者.据图分析下列问题:
(1)判断甲病属于常染色体隐性遗传病;乙病属于伴X隐性遗传病.
(2)Ⅱ-6的基因型为DdXEXe,Ⅲ-12为纯合子的概率是$\frac{1}{6}$.
(3)苯丙酮尿症的遗传方式与上述中的甲病(甲病或乙病)相似,进行性肌营养不良是X染色体上基因控制的隐性遗传病.一对表现正常的夫妇,生育了一个同时患有苯丙酮尿症和进行性肌营养不良的孩子,该患者为男孩的概率是100%,若该夫妇生育了一个女儿,则该女儿表现正常的概率是$\frac{3}{4}$.
(4)若图中Ⅱ-9是先天性愚型,则其可能是由染色体组成为23+X(或22+X)的异常卵细胞和22+Y(或23+Y)正常的精子受精发育而来,这种可遗传的变异称为染色体变异.

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