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18.图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图,下列叙述中不正确的是(  )
A.甲状腺功能亢进患者激素③分泌过多
B.缺碘时激素②浓度高于正常水平,甲状腺组织增生肿大
C.图中共有3处箭头表示负反馈调节
D.垂体还能分泌与激素③有相似生理效应的激素

分析 下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,促使垂体分泌促甲状腺激素.促甲状腺激素随血液运输到甲状腺,促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌.血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时,又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素,进而使甲状腺激素分泌减少,可见甲状腺激素的分级调节也存在着反馈调节机制.所以①是促甲状腺激素释放激素,②是促甲状腺激素,③是甲状腺激素.

解答 解:A、甲状腺机能亢进患者激素③(甲状腺激素)分泌过多,A正确;
B、缺碘时,合成甲状腺激素少,反馈作用弱,使激素①和②分泌高于正常水平,导致甲状腺组织增生肿大,B正确;
C、图中共有2处箭头表示负反馈调节,分别为③→垂体和③→下丘脑,C错误;
D、垂体还能分泌生长激素,生长激素与激素③都能促进生长,D正确.
故选:C.

点评 本题考查甲状腺激素调节,解题关键是理解甲状腺激素的分级调节和反馈调节机制.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.某学校生物小组在一块较为封闭的低洼地发现了一些野生植株.这些植株的花色有红色和白色两种,茎秆有绿茎和紫茎两种.同学们分两组对植物的花色、茎色进行遗传方式的探究.请根据实验结果进行分析.
第一组:取90对亲本进行实验第二组:取绿茎和紫茎的植株各1株
杂交组合F1表现型交配组合F1表现型
A:30对亲本红花×红花36红花:1白花D:绿茎×紫茎绿茎:紫茎=1:1
B:30对亲本红花×白花5红花:1白花E:紫茎自交全为紫茎
C:30对亲本白花×白花全为白花F:绿茎自交由于虫害,植株死亡
(1)从第一组花色遗传的结果来看,花色隐性性状为白色,最可靠的判断依据是A组.
(2)若任取B组的一株亲本红花植株使其自交,其子一代表现型有2种可能.
(3)由B组可以判定,该种群中显性纯合子与杂合子的比例约为2:1.
(4)从第二组茎色遗传的结果来看,隐性性状为紫茎,判断依据的是D和E组.
(5)如果F组正常生长繁殖的话,其子一代表现型的情况是绿茎:紫茎=3:1.
(6)A、B两组杂交后代没有出现3:1或1:1的分离比,试解释:红花个体中既有纯合子又有杂合子.

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9.豌豆种子黄色(Y)对绿色(y)显性,圆粒(R)对皱粒(r)显性,黄色圆粒豌豆与绿色圆粒豌豆杂交,F1出现黄圆、绿圆、黄皱、绿皱四种表现型,其比例为3:3:1:1,推知其亲代杂交组合基因型是(  )
A.YyRr×yyRrB.YyRR×yyRrC.YYRr×yyRRD.YYRr×yyRr

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.下列甲、乙、丙三图分别表示某种生物(假定只有两对同源染色体)的三个正在进行分裂的细胞,根据图回答:
(1)甲图表示减数第一次分裂后期.此细胞中有染色体4条,染色单体8条,DNA8个.
(2)乙图表示有丝分裂,产生的子细胞是体细胞.
(3)丙图表示减数分裂,细胞内有同源染色体0对.

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13.非等位基因都位于非同源染色体上.错(判断对错)

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3.不能在生物膜系统中发生的生理过程有(  )
A.肌细胞无氧呼吸B.蛋白质的加工包装
C.丙酮酸彻底氧化分解D.胰岛素的分泌

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10.基因型为FFTt的个体能形成的配子是(  )
A.FT和FTB.Ft和FtC.FF和TtD.FT和Ft

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7.调查发现人群中夫妇双方均表现正常也能生出白化病患儿.研究表明白化病由一对遗传因子控制.判断下列有关白化病遗传的叙述,正确的是(  )
A.引起疾病的遗传因子不一定是隐性的
B.如果夫妇双方都是携带者,他们生出白化病儿子的概率是$\frac{1}{4}$
C.如果夫妇一方是白化病患者,他们所生表现正常的子女一定是携带者
D.白化病患者与表现正常的人结婚,所生子女表现正常的概率是1

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.如图为转录过程示意图.下列叙述正确的是(  )
A.a是编码链
B.b是游离的脱氧核苷酸
C.图中RNA聚合酶的移动方向是从右向左
D.图示DNA双螺旋解开不需要RNA聚合酶

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