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    下列关于细胞器的描述正确的是

    ①溶酶体内含有多种水解酶，只对细胞内损伤的细胞器分解，而对入侵的病菌不起作用

    ②中心体与细胞的有丝分裂有关，常见于植物和某些低等动物的细胞

    ③用高倍镜观察叶绿体可选用黑藻幼叶

    ④所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成

    ⑤叶绿体、线粒体、细胞核都是具有双层膜的细胞器

    ⑥细菌、酵母菌都含核糖体

    ⑦由于吞噬细胞中的溶酶体缺乏分解硅尘的酶，而硅尘却能破坏溶酶体的膜，使其中的水解酶释放出来，破坏细胞结构，从而导致硅肺

    A．①③④ B．①⑤⑥ C．③⑥⑦ D．②④⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．播种小麦前，为提高种子发芽率，可用来对种子进行处理的植物激素是（　　）
    A．细胞分裂素B．生长素C．赤霉素D．脱落酸

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    科目：高中生物 来源：2015-2016河北唐山一中高一下寒假调研月考生物卷（解析版） 题型：综合题

    阅读下列材料，回答问题：

    材料1：苹果的鲜食风味与其果肉细胞中的酚类物质种类与数量息息相关，果肉细胞中还有一些促使这些酚类物质氧化的酚氧化酶，若组织细胞受损或衰老，结构解体时，酚氧化酶有机会与酚类物质接触而使物质氧化成棕褐色。

    材料2：茶叶细胞中也存在众多种类的酚类物质与酚氧化酶。茶叶制作工艺中，有手工或机械揉搓、热锅高温炒制、晒干、炒干等方法。

    （1）据材料1，我们可以推测，正常水果不会变成褐色，是由于细胞内具有 的缘故。

    （2）家庭中为了延缓切开的苹果变为褐色的时间，可以将苹果 ，这是因为 。

    （3）细胞含有酚氧化酶，人们利用酚氧化酶活性可加工制作各种茶。请试回答红茶制取过程中必须有

    关键过程（提示：红茶颜色为褐色）。这一过程的目的是 。

    （4）试回答绿茶制取过程中必须有 关键过程（提示：绿茶颜色为绿色）。这一过程的目的是使酚氧化酶 。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016河北唐山一中高一下寒假调研月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下图能正确表示在一定O2浓度范围内，K＋以主动运输方式进入人体成熟红细胞过程中运输速率与O2浓度关系的是

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    科目：高中生物 来源：2015-2016河北唐山一中高一下寒假调研月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列甲图是甲状腺细胞摄取原料合成甲状腺球蛋白的基本过程；乙图为细胞内各种生物膜在结构上存在的直接或间接的联系。下列对图中的观察做出的叙述，错误的是

    A．若含18O的氨基酸在甲图细胞内的代谢过程中产生了H218O，那么水中的18O最可能来自于氨基酸的－COOH

    B．与乙图中③不直接相通，但膜的成分最为相似的是高尔基体

    C．用含3H标记的氨基酸注射到乙图细胞中，则出现3H的部位依次为④⑥②③①

    D．与甲图c过程有关的细胞器是内质网、高尔基体、线粒体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016河北唐山一中高一下寒假调研月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关糖类、脂质和核酸的叙述，正确的有几项？

    ①组成蔗糖、纤维素、糖原的单体都是葡萄糖

    ②脂质分子中氢的含量少于糖类，而氧的含量多于糖类

    ③真核细胞的DNA主要分布在细胞核中，RNA主要分布在细胞质中

    ④糖类、脂质和核酸都是生物大分子，都是由许多单体连接而成的

    A．1项 B．2 项 C．3 项 D．4 项

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    科目：高中生物 来源：2015-2016河北唐山一中高一下寒假调研月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    某蛋白质由2条肽链600个氨基酸组成，该蛋白质至少有氧原子的个数是

    A．598 B．601 C．602 D．604

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    科目：高中生物 来源：2016届福建福州第一中学高三下校质检理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示改变某一因素前后，淀粉溶液在唾液淀粉酶的作用下分解产生还原糖的结果，请据此分析，改变下列哪种因素才能获得改变后的结果（ ）

    A．温度 B．pH C．淀粉溶液量 D．唾液量

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    科目：高中生物 来源：市2016届山东烟台高三3月高考诊断性测试（一模）生物试卷（解析版） 题型：综合题

    尿素是一种重要的农业肥料，但若不经细菌的分解，就不能更好地被植物利用。生活在土壤中的微生物种类和数量繁多，为探究土壤中微生物对尿素是否有分解作用，设计了以下实验，并成功筛选到能高效降解尿素的细菌（目的菌）。培养基成分如下表所示，实验步骤如下图所示。

    （1）培养基中加入尿素的目的是 ，从物理形态看，培养基属于 培养基。“目的菌”生长所需的氮源和碳源分别来自培养基中的 和 ，为了满足图示锥形瓶中目的菌对氧气的需求，应采用的操作方法是 。

    （2）图中将细菌（非硝化细菌）转到培养基上时，应采用 法接种，获得单个菌落。接种环的灭菌方法是 。初步筛选出来的菌种，还需要用生化的方法作进一步的鉴定：在此培养基中接种并培养初步筛选的菌种，若PH （降低/不变/升高），说明该菌种能够分解尿素。

    （3）A同学从培养基上筛选出大约150个菌落，而其他同学只选择出大约50个菌落。若造成A同学实验结果的原因是培养基被杂菌污染。为了确定该原因，操作思路是 。

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