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    【题目】如图为某种激素蛋白的合成与分泌过程示意图，其中物质X代表氨基酸，a、b、c、d、e表示细胞结构。下列有关叙述正确的是( )

    A．a、b、c、d依次表示内质网、高尔基体、具膜小泡、细胞膜

    B．a、b、c结构中分别进行的是脱水缩合、蛋白质分泌、蛋白质运输过程

    C．图示过程不能在原核细胞中进行的原因是缺乏a、b、c、e等结构

    D．e结构内丙酮酸彻底氧化分解产生CO2的过程中没有O2参与反应

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：在分泌蛋白的合成与分泌过程中，氨基酸在核糖体中合成多肽链，进入内质网加工形成未成熟的蛋白质，经囊泡转移到高尔基体加工装配为成熟的蛋白质，再通过具膜小泡转移到细胞膜，由细胞膜以胞吐的方式分泌到细胞外，整个过程由线粒体提供能量，所以图中a、b、c、d、e依次表示核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜、线粒体，A、B错误；原核细胞内有核糖体，没有其他细胞器，C错误；线粒体内丙酮酸彻底氧化分解产生CO2的过程发生在线粒体基质中，不需要O2参与，D正确。

    练习册系列答案
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    A. 由①②可知黄果是隐性性状

    B. 由③可以判定白果是显性性状

    C. F2中，黄果与白果的理论比例是5：3

    D. P中白果的基因型是aa

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    【题目】微生物包括细菌、病毐、真菌以及一些小型的原生生物、显微藻类等在内的一大类生物群体，它们个体微小，与人类关系密切。回答下列问题：

    （1）制作果酒、果醋、腐乳和泡菜均利用微生物的发酵原理，其对应的主要发酵菌依次为___________。

    ①制作果酒的发酵阶段，发酵菌不消耗氧气同时会产生大量C02，因此需对发酵装置平进行的操作是___________。相比装置甲，装置乙的优点在于___________。

    ②在腐乳的制作过程中，添加___________（物质）均具冇抑制微生物生长的作用。

    （2）植物秸秆中富含纤维素，为了从土壤中分离出分解纤维素的微生物，实验流程如下：

    土壤取样→选择培养→涂布培养→纯化培养

    ①土壤取样时，样品应来自___________。

    ②选择培养的目的是___________，因此所用培养基中应___________（填“含”或“不含”）琼脂。

    ③涂布培养阶段，从培养基中选出目的菌落的依据是_____________________。

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    【题目】下列哪项不是细胞膜的功能（ ）

    A. 将细胞与内外环境分隔B. 控制物质进出细胞

    C. 进行细胞间信息交流D. 控制细胞新陈代谢

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    【题目】关于叶绿素的叙述,错误的是

    A. 叶绿素a和叶绿素b都含有镁元素

    B. 被叶绿素吸收的光可用于光合作用

    C. 叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值不同

    D. 植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光

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    【题目】如图表示一对同源染色体及其上的等位基因，下列说法错误的是(　　)

    A. 来自父方的染色单体与来自母方的染色单体之间发生了交叉互换

    B. A与a的分离仅发生在减数第一次分裂

    C. B与b的分离发生在减数第一次分裂

    D. A与a的分离发生在减数第一次分裂或减数第二次分裂

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    【题目】组成生物体某蛋白质的20种氨基酸的平均相对分子质量为128，该蛋白质含有两条肽链，两条肽链中共有198个肽键，则该蛋白质的相对分子质量为

    A. 25600 B. 22000 C. 12928 D. 22036

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