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【题目】大同文瀛湖景区风景优美,植物茂盛:有生态鸟岛,树上栖息着各种小鸟;文瀛湖区共蓄水680度万方,先后两次投放鱼苗,共计50万尾。水中有各种虾类、鱼类等生物,土壤中有各种细菌和真菌。从生命系统的结构层次分析回答下列问题:

1大同文瀛湖所有的鲫鱼组成了

2大同文瀛湖边的一只鸭子属于

3大同文瀛湖属于生命系统的结构层次的

4柳树是大同文瀛湖的主要树种,柳树与龟相比,生命系统的结构层次不具有

【答案】4分)(1种群 2个体 3生态系统 4系统

【解析】1大同文瀛湖所有的鲫鱼属于同一个物种,构成了种群。

2一只鸭子属于生命系统的个体层次。

3大同文瀛湖包含了所有的生物和无机环境,属于生命系统的结构层次的生态系统。

4柳树属于植物,植物没有系统层次。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】以下关于基因突变的描述,正确的一组是

表现出亲代所没有的表现型叫突变

所有的突变都是显性的,有害的

基因突变、基因重组和染色体变异三者共同特点就是三者都能产生新的基因

突变能人为地诱发产生

基因突变和染色体变异的重要区别是基因突变在光镜下看不到变化

DNA分子结构改变都能引起基因突变

基因突变的频率很低

基因突变是基因内部碱基对的增添、缺失或改变

基因突变有显性突变和隐性突变之分

A③④⑤⑦⑧⑨ B④⑤⑦⑧⑨

C④⑤⑥⑦⑧⑨ D②④⑤⑦⑧⑨

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞呼吸原理广泛用于生产实践中。下表中有关措施与对应目的不搭配的是

选项

应用

措施

目的

A

种子贮存

晒干

降低自由水含量,降低细胞呼吸

B

乳酸菌制作酸奶

先通气,后密封

加快乳酸菌繁殖,有利于乳酸发酵

C

水果保鲜

低温

降低酶的活性,降低细胞呼吸

D

栽种庄稼

疏松土壤

促进根有氧呼吸,利用吸收矿质离子

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】ada腺苷酸脱氨酶基因通过质粒 pET28b 导入大肠杆菌并成功表达腺苷酸脱氨酶。下列叙述错误的是

A每个大肠杆菌细胞至少含一个重组质粒

B每个质粒至少含一个限制性核酸内切酶识别位点

C每个限制性核酸内切酶识别位点至少插入一个ada

D每个插入的ada至少表达一个腺苷酸脱氨酶分子

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人类中有一种性别畸形,外貌男性,有的智力差,有的智力高于一般人。据说这种人常有反社会行为,富攻击性,在犯人中的比例高于正常人群,但无定论。有生育能力,2n=47,XYY。假定有一个XYY男人与一个正常女性结婚,下列判断正确的是

A该男性产生精子有X、Y和XY三种类型

B所生育的后代中出现XYY孩子的几率为1/2

C所生育的后代中出现性染色体数目异常的几率为1/2

D所生育的后代智力都低于一般人

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州,扬州瘦西湖植物茂盛,树上栖息着各种小鸟,水中有各种鱼、虾等生物,土壤中有各种细菌和真菌,根据生命系统的结构层次分析回答下列问题:

1扬州瘦西湖所有的鲫鱼组成了

2扬州瘦西湖边的一只白鹭属于

3扬州瘦西湖属于生命系统的结构层次中的

4柳树是扬州瘦西湖的主要树种,与鱼相比,柳树不具有生命系统的哪一结构层次?

51只白鹭在繁殖季节中繁殖了3只小白鹭,小白鹭生长发育的细胞学基础是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】红细胞含有大量血红蛋白,红细胞的机能主要是由血红蛋白完成,血红蛋白的主要功能是携带O2和CO2,我们可以选用猪、牛、羊或其他脊椎动物的血液进行实验,来提取和分离血红蛋白。请回答下列有关问题:

1血红蛋白的提取和分离一般可分为四步:________、粗分离、______和________。

2实验前取新鲜的血液,要切记在采血容器中预先加入柠檬酸钠,取血回来,马上进行离心,收集血红蛋白溶液。

加入柠檬酸钠的目的是_____________。

以上所述的过程即是样品处理,它包括红细胞的洗涤、______________、分离血红蛋白溶液。

3收集的血红蛋白溶液要进行粗分离,其方法是

4然后通过 法将样品纯化,样品纯化的目的是____________。最后经___________进行纯度鉴定。

5电泳利用了待分离样品中各种分子带电性质的差异以及分子的______、形状的不同,使带电分子产生不同的迁移速率,从而实现样品中各种分子的分离。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】油菜物种甲2n=20与乙2n=16通过人工授粉杂交,获得的幼胚经离体培养形成幼苗丙,用秋水仙素处理丙的顶芽形成幼苗丁,待丁开花后自交获得后代戊若干。下列叙述正确的是

A秋水仙素通过促进着丝点分裂,使染色体数目加倍

B幼苗丁细胞分裂后期,可观察到36或72条染色体

C丙到丁发生的染色体变化,决定了生物进化的方向

D形成戊的过程未经过地理隔离,因而戊不是新物种

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】

1)用一种试剂将上述4种溶液区分为两组,这种试剂是 ,其中发生显色反应的一组是 溶液,不发生显色反应的一组是 溶液。

3)用 试剂区分不发生显色反应的一组溶液。

3)区分发生显色反应一组溶液的方法及鉴定结果是:显色组的两种溶液各取少许,置于不同的试管中,分别滴加5________溶液,充分振摇,静置半小时。向静置后的反应液中加入斐林试剂,出现砖红色沉淀的即为_______溶液。

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