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图1表示某人工鱼塘生态系统能量流动图解(单位:J/cm2?a),图2是该生态系统人工放养某种鱼后相关的出生率与死亡率的变化曲线,请分析回答:

(1)该生态系统中群落内部的能量主要以
 
的形式存在,其中A代表
 

(2)为保证各营养级都有较高的输出量,随营养级的升高,输入的有机物应增多,原因是
 
.植食物性动物从图1中的生产者同化的能量为
 
J/cm2a.
(3)由于某种因素,生产者短时间内大量减少,一段时间后又恢复到原来水平,说明生态系统具有
 
能力,该系统的抵抗力稳定性较低的原因是
 

(4)图2中,AB段的种群年龄组成类型为
 
;C点后,该种群死亡率明显增加,可能的原因是
 

(5)已知该种群鱼的环境容纳量为K,请根据图2所示在图3坐标系中绘出该鱼种群数量变化与时间的关系曲线(标出B、D对应的数值).
考点:物质循环和能量流动的基本规律及其应用,种群数量的变化曲线
专题:
分析:1、生态系统之所以能维持相对稳定,是由于生态系统具有自我调节能力.生态系统自我调节能力的.基础是负反馈.物种数目越多,营养结构越复杂,自我调节能力越大.
2、生态系统中总能量为生产者固定的太阳能,能量储存在有机物中,通过营养关系,传递能量.能量流动包括能量的输入、传递和能量的散失以及未利用.能量传递效率为
下一个营养级固定的能量
上一个营养级固定的能量
×100%
解答: 解:(1)该生态系统通过生产者将太阳能固定储存在有机物中,群落内部的能量主要以有机物的形式存在.能量流动包括能量的输入、传递、散失和未被利用,其中A代表呼吸作用以热能散失的能量.
(2)由于能量沿食物链流动是逐级递减的,传到较高的营养级时,能量可能不够.为保证各营养级都有较高的输出量,随营养级的升高,输入的有机物应增多.植食物性动物从图1中的生产者同化的能量为0.5+4+9+(0.05+2.1+5.1+0.25-5)-2=14J/cm2a.
(3)生态系统之所以能维持相对稳定,是由于生态系统具有自我调节能力.生态系统自我调节能力的.基础是负反馈.物种数目越多,营养结构越复杂,自我调节能力越大.抵抗力稳定性越高.
(4)图2中,AB段的种群出生率远远大于死亡率,增长率越来越大,年龄组成类型为增长型;C点后,可能由于资源和空间有限(或天敌增多等),该种群死亡率明显增加.
(5)根据图2中出生率和死亡率曲线变化情况,分析可知在B点增长率最大,处于
1
2
K
.D点出生率等于死亡率,处于K值.如图所示:

故答案为:
(1)有机物   呼吸作用散失的热能
(2)能量沿食物链流动是逐级递减的 14
(3)自我调节    营养结构简单
(4)增长型      资源和空间有限(或天敌增多等)
(5)右图(起点、曲线走势正确,正确标注B、D点)
点评:本题考查了生态系统中物质循环和能量流动相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系;理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力和从题目所给的图形中获取有效信息的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图,大肠杆菌的R1质粒上含有hok和sok基因.hok基因编码的毒蛋白会导致大肠杆菌自身裂解死亡.sok基因转录产生的sokmRNA能与hokmRNA结合,这两种mRNA结合形成的产物能被酶降解,从而阻止细胞死亡.下列有关说法,合理的是(  )
A、hok和sok.基因转录过程需要tRNA、ATP
B、两种mRNA结合产物中A与T、G与C配对
C、催化降解mRNA结合产物的酶由内质网加工
D、若sok基因不转录,大肠杆菌会裂解死亡

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于实验或研究方法的描述中正确的是(  )
A、利用高倍显微镜可以观察叶肉细胞中叶绿体的基粒
B、用纸层析法可以提取和分离植物细胞中的各种光合色素
C、用放射性同位素标记法可以追踪细胞内的物质代谢途径
D、向稀释的苹果组织样液中加入斐林试剂摇匀后,溶液呈现砖红色

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是我国南方开始尝试的农业生态系统的结构模式图

(1)此以沼气为中心的生态模式能充分利用废弃物中的能量体现了生态工程的
 
原则.该生态系统把很多单个生产系统通过优化组合有机地整合在一起,体现了
 
原理.
(2)从生态学角度分析,人们建立图示的农业生态系统的主要目的是
 
 
(答出两点)
(3)利用植物秸秆作原料生产的燃料乙醇,是一种“绿色能源”,可减少对
 
的依赖.
(4)为了提高植物秸秆的利用率,可以利用基因工程对微生物A进行改造,改造时先要用相同的限制性核酸内切酶同时切割
 
 

(5)下列转基因生物与环境安全的叙述错误的是
 

A.重组的微生物在降解污染物的过程中可能产生二次污染
B.种植抗虫棉可以减少农药的使用量,对环境没有任何负面影响
C.如果转基因花粉中有毒蛋白或过敏蛋白可能通过食物链传递到人体内
D.转基因生物所带来的环境问题是可以解决的.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是人体体温调节示意图,请据图回答问题:
(1)在寒冷环境中,在大脑皮层相关部分的影响下,下丘脑中的一些细胞合成、分泌的
 
增加,使垂体分泌的TSH增多,最终促进甲状腺合成、分泌的甲状腺激素增多;当甲状腺激素含量增加到一定程度时会
 
下丘脑和垂体的分泌活动袁这种调节方式称为
 
,因为甲状腺和肾上腺分泌的激素有的
 
作用,作用于骨骼肌和肝脏细胞后使
 
增加,与此同时皮肤血管会
 
使散热量减少,从而维持体温恒定.
(2)从反射弧的各个环节上看,①和②属于
 
,皮肤血管、立毛肌等在反射弧中属于
 

(3)当人感染H7N9病毒时,会出现高热、呼吸困难的症状.发烧的原因是病毒产生的毒素或人体T淋巴细胞分泌的
 
改变了下丘脑中体温调节中枢的功能,使产热量增加.
(4)从已康复的H7N9患者体内取得的血清可以成为病重者的救命良药,这是因为康复者血清中有
 
,合成此物质的细胞器是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

研究人员在一些果树种植区,构建了如图所示“果-草-牧-菌-沼”生态农业模式.请分析回答:
(1)人工构建的“果-草-牧-菌-沼”生态系统中,分解者包括
 
,沼气池中的能量主要来自于生态系统组成成分中的
 
.果树和牧草可从菌土中获取
 
用于生长发育.此生态农业模式的建立实现了物质的循环利用和能量的
 
利用.
(2)研究人员调查了生态果园及对照果园中某些昆虫的密度,结果如下表所示.
昆虫种类   害虫 害虫天敌 金纹细蛾幼虫
体内有姬小蜂卵
的百分率(%)
蚜虫
(头/枝)
雌成螨
(头/叶)
小花蝽
(头/枝)
瓢虫
(头/枝)
食蚜盲蝽
(头/枝)
生态果园 39.3 0.34 0.47 0.29 0.33 40~60
对照果园 79.1 2.58 0.15 0.26 0.02 3~6
①在两类果园中调查上表蚜虫的种群密度常采用的方法是
 

②果园中的瓢虫和蚜虫、姬小蜂和金纹细蛾幼虫、小花蝽和瓢虫的关系分别是
 
 
 

(3)从表中结果可知,生态果园的建立提高了
 
的种群密度,减少了农药的使用,对提高果品的品质和减少污染有重要意义.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面是实验小组在夏季利用某植物进行的有关生理活动实验探究,分析回答:

叶片的生长情况
不遮光 遮光50% 遮光75%
幼叶长(cm) 2.5 3.1 1.7
幼叶宽(cm) 1.7 2.3 1.0
(1)实验小组在该植物种子吸水萌发过程中,测得的O2吸收速率、CO2释放速率的变化如图l所示.b点以后,种子细胞的呼吸方式为
 
;a点以前,曲线②低于①的原因是
 

(2)实验小组利用幼苗在不同遮光条件下对叶绿素含量、叶片生长状况进行了检测.实验分三组:A组不遮光、B组遮光50%、C组遮光75%,测定的叶绿素含量及叶片生长的相关数值如图2所示.与A、C组相比,B组的叶绿素
 
(填‘‘a”或‘‘b”)增长更快,它对光合作用的增强影响更大的原因是
 
.与B组相比,A组光照条件更好,光合作用应该更强,但测定的结果是B组的叶片生长更好,除了上述原因外,还可能是因为
 

(3)研究发现,该植物具有特殊的固定CO2方式:夜间气孔开放,吸收CO2转化成苹果酸储存在液泡中;白天气孔关闭,液泡中的苹果酸分解释放CO2参与光合作用,如图3所示.
①白天,该植物进行光合作用所需的CO2来源于
 
和苹果酸的分解;如果突然降低环境中的CO2,短时间内三碳化合物的含量变化为
 
.夜晚,该植物不能合成C6H12O6,原因是缺少暗反应所需的
 

②根据气孔开、闭的特点,推测该植物生活在
 
的环境中,从进化角度看,这是
 
的结果.

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科目:高中生物 来源: 题型:

某研究小组以大豆为材料进行了相关实验研究,结果如图所示.据图回答:

(1)由图甲可推知,与P点相比,Q点限制单株光合强度的外界因素是
 
(写出两种),图甲给我们的启示是:在栽培农作物时要注意
 

(2)种植大豆的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化如图乙所示.C→F段,叶绿体内ADP含量最高的场所是
 
,一昼夜内有机物积累最多的点是
 
.B点产生ATP的场所有
 

(3)将对称叶片左侧遮光右侧曝光(如周丙),并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和 能量的转移.在适宜光照下照射12小时后,从左右两侧截取同等面积的叶片,烘干称重,分别记为a和b(单位:克).则b与a的差值所代表的是
 
.请写出导致叶片左侧遮光部分重量变化的主要反应式
 

(4)在一定的条件下,可用丁图所示装置来探究光照强度对光合作用强度的影响.根据该图的材料及设置,可以确定该实验的因变量是
 
,自变量是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下叙述中,正确的是(  )
A、进化地位越高等的生物越能适应极端环境
B、基因突变和染色体结构变异均可引起DNA碱基序列的改变
C、生殖隔离是形成新物种的标志,物种是生物进化和繁殖的基本单位
D、三倍体无籽西瓜的培育原理是染色体变异,它与二倍体西瓜属同一物种

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