分析 本题是对光合作用影响因素的综合性考查,回忆叶绿体的结构和功能、叶绿体中色素的种类和生理功能、温度光照强度和二氧化碳浓度对光合作用的影响的相关知识,然后分析题干信息进行解答.
解答 解:(1)叶绿体的类囊体膜上分布着与光反应有关的色素;光合色素参与光合作用的光反应阶段,其功能是吸收、传递和转化光能的作用.
(2)在一定光照强度范围内,光照强度越弱,叶绿素含量越高,更好的适应弱光照的生存条件.
(3)光合作用强度受多种因素影响,如光照强度、二氧化碳浓度、温度、酶的种类和数量无机盐等因素.因此色素含量基本一致的芒萁,光合作用强度会有较大差异.
(4)要探究光照强度对光合作用强度的影响,因此实验的自变量是光照强度,因变量应该是反映光合作用强度的指标.在设计实验时,需要遵循单一变量的原则,无关变量要相同,并不能影响实验.因此选择长势相同的植物,在不同光照强度下进行测定.
故答案为:
(1)类囊体薄膜 光 吸收、传递和转化光能
(2)更好的适应弱光照的生存条件
(3)光合作用强度受多种因素影响
(4)选择若干长势相同的健康盲棋植物,平均分成多组,每组给予系列梯度的光照强度作为单一变量,检测各组的光合作用强度.
点评 本题难度适中,属于考纲中理解、应用层次的考查,考查影响光合作用的环境因素及探究实验等方面的知识点.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该动物体的细胞中染色体最多为8条,最少为2条 | |
B. | 该细胞形成过程中发生了交叉互换 | |
C. | 该细胞形成的子细胞基因型有4种 | |
D. | 与该细胞同时形成的另一个细胞基因型为eeFF或eeff |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 减数分裂过程中可发生染色体变异 | |
B. | 细胞周期的长短不受细胞器的影响 | |
C. | 具有细胞结构的生物遗传物质都是DNA | |
D. | 内质网可参与物质合成和物质运输 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图示反应过程还有水的产生 | |
B. | 该图能体现酶催化作用的专一性 | |
C. | 底物与酶能否结合与酶的结构有关 | |
D. | 酶在催化过程中的形状改变是不可逆的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图示黑色染色体只含有1个DNA分子 | |
B. | 图示细胞中的两条染色体一定不是同源染色体 | |
C. | 出现基因E、e的原因一定是交叉互换的结果 | |
D. | 该细胞可能是第一极体 |
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