【题目】下是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,请据图回答。
(1)A代表的内分泌腺是____________。
(2)血液中甲状腺激素的含量增加到一定程度后,反过来____________(填“促进”或“抑制”)下丘脑和A分泌相关激素,进而使甲状腺激素的分泌____________ (填“增加”或“减少”)。像这样,在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,这种调节方式叫_______调节。
(3)A分泌的促甲状腺激素只作用于靶器官B,激素一经靶器官接受并起作用后被____________(填“灭活”或“激活”),因此,体内需要源源不断地产生激素,以维持激素含量的动态平衡。
【答案】(脑)垂体 抑制 减少 反馈 灭活
【解析】
分析题图:图示是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,其中A是垂体、B是甲状腺。
(1)A能分泌促甲状腺激素,故代表的内分泌腺是垂体。
(2)下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,作用于垂体,使垂体分泌促甲状腺激素,促甲状腺激素作用于甲状腺,促进甲状腺激素的合成和分泌,当甲状腺激素增加到一定程度时,会导致下丘脑和垂体分泌相关激素受到抑制,进而使甲状腺激素的分泌减少,像这样,在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,这种调节方式叫反馈调节调节。
(3)人体的激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了,保证了机体激素调节的灵敏性,因此体内要源源不断产生激素。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某植物的抗性(R)对敏感(r)为显性,如图表示甲、乙两个地区在T1和T2时间点,RR、Rr和rr的基因型频率。下列叙述正确的是( )
A. 甲地区基因型频率变化更大,T2时刻产生了新的物种
B. T2时刻,乙地区该植物种群中R基因的频率约为20%
C. 突变率不同是导致甲、乙地区基因型频率不同的主要原因
D. 据图可知,生物进化的实质是种群基因型频率的改变
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下面是有关燕麦实验的示意图,图中所示燕麦胚芽鞘的某些部位纵向插入了云母片。请分析图中a至f的琼脂块中,生长素含量正确的一组( )
A. a<b、c=d、e=f
B. a<b、c=d、e<f
C. a<b、c<d、e=f
D. a>b、c=d、e<f
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某城市河流水质逐渐恶化,经过治理后,河水又恢复了清澈。图(1)表示该河流的能量金字塔(甲、乙、丙为3种鱼,丁为1种水鸟,甲不摄食藻类,箭头指示能量流动方向),图(2)表示部分能量流动关系(图中数字表示同化的能量)。下列说法中正确的是
A. 经研究发现图(1)食物网中遗漏了一条能量流动途径,该途径应该是水草→甲→丁
B. 图(1)所示食物网中,次级消费者是甲和乙
C. 结合图(2)分析,图(1)食物网中第一营养级到第二营养级能量的传递效率为7.6%
D. 经检测,水体中含有某种可被生物富集的农药,推测此农药含量最高的生物是分解者
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图是四类细胞的亚显微结构模式图,请据图回答下列问题:
(1)从结构上看,________没有以核膜为界限的细胞核,而且只有一种细胞器,就是____________。
(2)图中结构③表示________,其作用是_________________;因为Ⅳ既含有③又含有叶绿体和细胞壁,所以确定Ⅳ是__________细胞。
(3)四类细胞中共有的细胞器是________,四类细胞与周围环境进行信息交流均依赖于___________。
(4)图中能够进行光合作用的细胞是__________,其中以叶绿体为光合作用场所的细胞是_______。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】肺炎双球菌活体转化实验的部分过程如图所示。下列叙述正确的是( )
A.S型菌具有荚膜,其主要成分是磷脂和蛋白质
B.该实验可推测S型菌中可能存在“转化因子”,且其有较高的热稳定性
C.R型菌转化为S型菌,说明S型菌的DNA整合到了R型菌的染色体上
D.S型菌转化的最可能原因是发生了基因突变
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图四种生物按不同的分类依据分成四组,下列叙述正确的是( )
A.甲组中的生物都有染色体B.乙组中的生物细胞都有叶绿体
C.丁组中的生物细胞中都具有核膜D.丙组中的生物都有 DNA
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图是人体细胞中三种重要的生物大分子B、G、E的元素组成、基本单位及相关关系图。关于此图的叙述不正确的是( )
A. E→G发生的场所主要是细胞核,G→B发生的场所是核糖体
B. B的多种重要功能只与b的种类、数目和排列顺序有关
C. E中e的排列顺序决定了B中b的排列顺序
D. 元素X是氮元素,元素Y是氮元素和磷元素
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com