A、1 | B、2 | C、3 | D、4 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、C1、C2可能是C4的子细胞 |
B、C1、C3不一定是C4的子细胞 |
C、C1、C2、C3、C4可能存在于一个器官中 |
D、C1、C3、C4核DNA分子比值可以是1:2:2 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该细胞只在AB段进行蛋白质的合成 |
B、该细胞中,在BC段始终有染色单体存在 |
C、若是减数分裂则BC段代表减数第一次分裂 |
D、该细胞中碱基互补配对只发生在AB段 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、氨基酸的空间结构和种类决定了蛋白质功能 |
B、在小麦细胞中由A、G、T、U四种碱基参与构成的核苷酸的种类有6种 |
C、促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞形成的物质属于固醇 |
D、纤维素是由许多葡萄糖连接而成的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、参与上图生理过程的细胞器有线粒体、核糖体、中心体、高尔基体等 |
B、引起细胞中染色体数量或DNA含量变化的原因有着丝点分裂、染色体复制、细胞融合、受精作用等 |
C、上图中,与生物多样性有关的生理过程只有受精作用 |
D、AB、CD、EF段均存在同源染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞凋亡是由基因决定的细胞程序性死亡 |
B、去掉癌细胞中IAPs的RING区域,可有效促进癌细胞凋亡 |
C、IAPs的合成可以不受基因的控制 |
D、细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,也是通过细胞凋亡完成的 |
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