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下图表示培育玉米的几种育种方式,纯种高杆抗锈病植株基因型为DDRR,纯种矮杆不抗锈病植株基因型为ddrr,两对基因分别位于两对同源染色体上.据图回答下列问题:

(1)培育矮杆抗锈病植株A的育种方式是
 
,F2的矮秆抗锈病植株中,纯合子所占的比例为
 

(2)培育矮秆抗锈病植株B的育种原理是
 

(3)植株C是用F1植株花药中的花粉细胞组织培养获得的,其基因型为
 
,从植株C到植物D,常用方法是
 
.培育植株D的育种方法的优点是
 

(4)如果图中叶肉细胞分别取自两种植物,则培育植株E的育种方式是
 
考点:基因的自由组合规律的实质及应用,生物变异的应用
专题:
分析:阅读题图,找知识的落脚点为变异与育种的相关知识,回忆几种育种过程、原理及优缺点,然后根据问题结合题图和相关知识进行解答.
解答: 解:(1)由题图可知,培育矮杆抗锈病植株A的过程是纯种亲本杂交得子一代,子一代自交得子二代,在子二代中选育矮杆抗锈病植株,这种育种方法称为杂交育种,遗传图解是P:DDRR×ddrr→F1 :DdRr→F2:D-R- (高杆抗病):D-rr(高杆不抗病 ):ddR-(矮杆抗病):ddrr(矮杆不抗病)═9:3:3:1,其中矮杆抗病
的植株中纯合子ddRR占1/3,能稳定遗传.
(2)由题图知,培育矮杆抗病B的过程,是先对矮杆不抗病进行射线照射,然后选育矮杆抗病B,这种育种方法称为诱变育种,其原理是基因突变.
(3)F1 (DdRr)产生的配子的基因型是Dr、DR、dr、dR,用F1植株花药中的花粉细胞组织培养获得的C的基因型是Dr、DR、dr、dR,C是由配子发育来的,属于单倍体,高度不育,若要由单倍体C获得可育植株D,常用秋水仙素处理或低温处理,是染色体加倍.培育植株D的育种方法称为单倍体育种,这种育种方法的优点是明显缩短育种年限.
(4)如果图中叶肉细胞分别取自两种植物,则培育植株E的育种方式是植物体细胞杂交.
故答案应为:
(1)杂交育种   1/3
(2)基因突变
(3)Dr、DR、dr、dR    适宜浓度的秋水仙素处理或低温处理       明显缩短育种年限
(4)植物体细胞杂交
点评:解读题图,对杂交育种、诱变育种、单倍体育种、多倍体育种、基因工程育种、植物体细胞杂交育种,进行比较全面掌握.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

图中a表示基因工程,c表示胚胎工程,d表示细胞工程,则e和b分别表示(  )
A、胚胎移植和细胞培养
B、显微注射技术和细胞培养
C、细胞培养和花粉离体培养
D、显微注射技术和花粉离体培养

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科目:高中生物 来源: 题型:

回答下列关于人体内环境稳态调节的问题.

(1)图1为某健康人餐后血糖变化情况.若纵轴表示激素的相对值,其中a、b点分别为胰岛素和胰高血糖素在用餐时的起始值.请在答题纸上画出此人餐后4小时内的胰岛素和胰高血糖素变化曲线.
(2)抗利尿激素是由垂体后叶释放的.图2中曲线2表示某正常狗大量饮水后的尿生成速率.若预先将此狗的垂体后叶切除,然后大量饮水,那么尿生成速率可用曲线
 
表示,原因是
 

(3)图3为体温调节机制部分示意图.字母代表器官.代表肾上腺的是
 
(用字母表示).甲状腺能参与体温调节,是因为
 
.正常人体温升高时甲状腺活动减弱.其调控过程是
 

(4)下表是甲、乙两人的血脂检验报告单中4项检测指标的数据.
项     目 参考值  乙
总胆固醇 3.60~6.50mmol/L 5.70 7.80
甘油三酯 0.45~1.18mmol/L 2.63 14.65
高密度脂蛋白 0.90~1.68mmol/L 1.16 0.85
低密度脂蛋白 2.84~4.10mmol/L 5.01 4.02
根据表中数据分析,甲患
 
血症,乙总胆固醇高的原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知鸡的成熟红细胞能产生β珠蛋白,鸡的胰岛B细胞能产生胰岛素.为研究相应的两种细胞中是否存在相应的两种基因和基因能否表达,现分别对这两种细胞中提取的总DNA片段和总RNA片段进行检测,结果如下表:
实验组别  基因种类 实验一(细胞总DNA片段) 实验二(细胞总RNA片段)
成熟红细胞 胰岛B细胞 成熟红细胞 胰岛B细胞
β珠蛋白基因 + + + -
胰岛素基因 + + - +
注:“+”为检测到相应物质,“-”为未检测到相应物质.
(1)实验一结果说明
 
.实验二结果说明
 

(2)合成胰岛素的直接模板是
 
,合成此模板场所是
 

(3)在实验二中,若DNA分子探针中某一片段的碱基序列为AGTC,则在该实验中与之配对的碱基序列为
 

(4)在DNA分子探针上是否有合成胰岛素的遗传密码?
 
,理由是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

图1是小肠上皮细胞亚显微结构示意图,图2是膜蛋白功能示意图,图3是植物细胞亚显微结构示意图.请据图回答下列问题:

(1)细胞膜的基本骨架是
 
.根据图1和图2中的信息,判断图1中作为受体蛋白的是膜蛋白
 
(用字母表示).
(2)细胞膜表面还存在水解二糖的膜蛋白D,说明膜蛋白具有
 
功能.由图2可知细胞膜可执行多种功能,在执行各种不同功能的过程中,有的具有高度的专一性,从膜的成分分析,出现这一现象的原因是
 

(3)若图3是一同学画的洋葱根尖分生区细胞结构模式图,请写出图中多画的三种结构的标号
 

(4)若将紫色洋葱表皮细胞置于30%的蔗糖溶液中一段时间后,变化最明显的细胞结构是对应于图3中的
 
(用标号表示),具体变化是
 
,原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物变异原理的叙述,正确的是(  )
A、姐妹染色单体的交叉互换属于基因重组
B、对青霉菌进行X射线照射后,培育成高产菌株属于基因突变
C、将转基因的四倍体与二倍体杂交,产生的三倍体属于染色体变异
D、一对表现型正常的夫妇,生下一个既白化又色盲的儿子属于基因重组

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科目:高中生物 来源: 题型:

某人严重呕吐,结果尿量增加.以下关于此现象的解释正确的是(  )
A、失水少于失盐,血浆渗透压下降,抗利尿激素减少
B、失水多于失盐,血浆渗透压上升,抗利尿激素增加
C、失水少于失盐,血浆渗透压下降,抗利尿激素增加
D、失水多于失盐,血浆渗透压上升,抗利尿激素减少

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科目:高中生物 来源: 题型:

与主动运输相比,协助扩散的特点是(  )
A、运输物质没有选择性
B、运输物质的速度与物质的浓度成正比
C、需要载体蛋白的协助
D、只能将物质从高浓度一侧运输到低浓度一侧

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科目:高中生物 来源: 题型:

取自同种生物的不同类型的正常细胞,检测其基因表达,结果如图.关于此图说法不正确的是(  )
A、若基因1~8中只有一个是控制核糖体蛋白质合成的基因,则该基因最有可能是基因2
B、图中7种细胞的遗传物质一定是相同的
C、图中8种基因的不同在于其组成不同
D、此图可用于说明基因的选择性表达

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