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下列关于种群的叙述,不正确的是

A. 增加迁入率降低迁出率可增加本种群的K值

B. 调查种群密度可以用于监测和预报农林害虫

C. 研究年龄组成能预测种群数量未来发展趋势

D. 破坏害虫正常的性别比例可使种群密度降低

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖北省高二下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:综合题

RA(类风湿性关节炎)致残性强,是一种自身免疫病。该病与TNF-α(肿瘤坏死因子-α)密切相关。研究表明,一种人鼠嵌合的抗TNF-α单克隆抗体能有效治疗RA。下图为该单克隆抗体制备过程示意图。

(1)单克隆抗体的制备应用到细胞工程中的___________________、____________________技术。

(2)图中的抗原A是___________,HAT培养基的作用_________________________________。将B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合后的杂交细胞具有的特点是______________________。

(3)单克隆抗体与TNF-α结合并发挥作用的过程属于特异性免疫中的___________免疫。

(4)静脉注入而不是口服单克隆抗体的原因是____________________________________________。

(5)单克隆抗体的优点在于_________________________________。(至少答出两点)

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科目:高中生物 来源:2017届江西省鹰潭市高三第二次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

甲植物的叶色同时受E、e与F、f两对基因控制。基因型为E_ff的甲叶绿色,基因型为eeF_的甲叶紫色。将绿叶甲(♀)与紫叶甲(♂)杂交,取F1红叶甲自交得F2。F2的表现型及其比例为:红叶:紫叶:绿叶:黄叶=7:3:1:1。

(1)F1红叶的基因型为___________,上述每一对等位基因的遗传遵循___________定律。

(2)对F2出现的表现型及其比例有两种不同的观点加以解释。

观点一:F1产生的配子中某种雌配子或雄配子致死。

观点二:F1产生的配子中某种雌雄配子同时致死。

你支持上述观点___________,基因组成为___________的配子致死;F2中绿叶甲和亲本绿叶甲的基因型分别是______________________。

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科目:高中生物 来源:2017届黑龙江省大庆市高三第三次教学质量检测(三模)理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题

现有甲、乙两个取自同种生物不同个体处于分裂后期的细胞,已知甲、乙两细胞染色体数相等,且甲细胞中核DNA含量为乙细胞的二倍,下列关于甲、乙两细胞说法错误的是

A. 若甲细胞均等分裂,则该个体为雄性;若乙细胞不均等分裂,则该个体为雌性

B. 甲细胞中染色体与核DNA数目之比为1:2,乙细胞中此比例为1:1

C. 甲细胞中有两个染色体组,乙细胞只有一个

D. 甲细胞分裂完成后产生的两个子细胞中遗传物质不一定相同

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科目:高中生物 来源:2017届湖北省高三4月调研考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

我国90%以上的水域污染是因水体中的N、P含量过高而引起的富营养化造成的。在这里时常采用生态浮床法、以漂浮材料为载体,将高等水生植物栽植到载体中,通过植物的根系吸收或吸附作用,削减水体中的氮、磷等污染物质,从而净化水质。回答下列问题:

(1)水中N、P元素含量过高,可能引起藻类大量繁殖。藻类属于生态系统组成成分中的___________;藻类大量繁殖后,最终会导致水生动植物大量死亡,该变化过程__________(填“属于”或“不属于”)群落演替。

(2)水中N、P元素含量过高,通过水体自身的净化作用难以消除N、P的影响,表明此时生态系统的__________稳定性遭到破坏,而难以自动修复。

(3)在水域生态系统中,N、P等元素在__________之间进行循环流动。在利用生态浮床治理时,为防止浮床植物中富集的N、P重新进入水体,可采取的措施是_______________。

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年辽宁省大连市生学业水平考试生物模拟试卷一(解析版) 题型:综合题

果蝇的红眼和白眼是一对相对性状,由位于X染色体上的一对等位基因W、w控制,其中红眼为显性性状,白眼为隐性性状。图是一对果蝇杂交实验,请据图回答下列问题。

(1)亲代白眼雌果蝇的基因型为__________,红眼雄果蝇的基因型为__________。

(2)F1代红果蝇的性别是__________,白眼果蝇的性别是__________。

(3)F1代果蝇中,红眼:白眼=____________。

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年辽宁省大连市生学业水平考试生物模拟试卷一(解析版) 题型:选择题

一个DNA分子连续复制几次能产生16个子代DNA分子 ( )

A. 1次 B. 2次 C. 3次 D. 4次

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科目:高中生物 来源:2017届辽宁省鞍山市高三下学期第一次质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

在丝瓜地生态系统中,丝瓜、昆虫甲、昆虫乙存在捕食关系。如图为某年度调查甲、乙两种昆虫种群数量变化的结果。下列叙述正确的是(  )

A. 该丝瓜地的碳循环在丝瓜、昆虫与无机环境之间完成

B. 依据随机取样原则统计成虫数量可计算出昆虫种群密度

C. 乙与甲的数量比值代表两种昆虫间的能量传递效率

D. 乙数量的增加会减少甲种群对丝瓜的摄食量

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年北京市怀柔区高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

酶能显著降低化学反应的活化能,适合在细胞内催化化学反应。有关叙述正确的是( )

A. 细胞中几乎所有的化学反应都是由酶来催化的

B. 酶的形成都要经过核糖体的合成、内质网和高尔基体的加工等几个阶段

C. 酶具有高效性主要是因为酶一旦生成可以多次发挥作用

D. 人体中酶的活性受温度、pH的影响,并只能在人体的内环境中起作用

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