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下列关于细胞代谢的叙述,错误的是( )

A.酶和ATP是细胞代谢的重要条件,无论是光合作用还是细胞呼吸都与酶和ATP有关

B.只有具有叶绿体的细胞才能进行光合作用,只有具有线粒体的细胞才能进行有氧呼吸

C.如果有氧呼吸的底物是葡萄糖,则消耗的O2体积与释放的CO2体积相等

D.叶肉细胞在一定强度的光照下,可能既不吸收气体也不释放气体

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016年安徽合肥高三第二次教学质量检测理综生物试卷 (解析版) 题型:选择题

下列关于细胞中有机物的说法错误的是

A.蛋白质是细胞器共有的化学成分 B.某些脂质可参与细胞的物质运输

C.糖类与精子、卵细胞间的识别无关 D.DNA是一切原核生物的遗传物质

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科目:高中生物 来源:2016届天津十二区县重点高中高三毕业班第一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

超氧化物歧化酶(SOD)能清除人体代谢过程中产生的有害物质。下图为人工培育含SOD的植物的过程,相关叙述正确的是

A.SOD催化反应的机制是为反应过程提供活化能

B.①过程中SOD基因可借助农杆菌Ti质粒的T-DNA实现转化

C.②③过程均需激素诱导,②过程需先用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁

D.转基因植物仍为二倍体,但与原植物存在生殖隔离

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科目:高中生物 来源:2016届安徽六安第一中学高三下综合训练(五)生物试卷边(解析版) 题型:综合题

人体细胞进行正常生命活动需要机体的调节机制维持内环境的相对稳定。下图是下丘脑、垂体、甲状腺之间的关系及弥漫性毒性甲状腺肿的发病机理。请回答相关问题:

(1)下丘脑和垂体病变会导致甲状腺功能减退,说明甲状腺激素的分泌存在 调节。

(2)弥漫性毒性甲状腺肿是由于机体产生某种抗体A,导致患者体内甲状腺激素含量比正常人多,其原因主要是该抗体与相应受体结合,发挥与 激素相同的生理作用,使甲状腺机能增强,但甲状腺激素增多不会通过 调节影响抗体A的分泌。

(3)弥漫性毒性甲状腺肿临床上可以用物质C进行治疗,该物质可以通过抑制细胞X分泌 及细胞Y的 过程,减少抗体A的产生。

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科目:高中生物 来源:2016届安徽六安第一中学高三下综合训练(五)生物试卷边(解析版) 题型:选择题

TGF-β1-Smads是一条抑制肿瘤的信号传递途经。研究表明,胞外蛋白TGF-β1与靶细胞膜上的受体结合,激活胞内信号分子Smads,生成复合物转移到细胞核内,诱导靶基因的表达,阻止细胞异常增殖,抑制恶性肿瘤的发生。下列叙述错误的是( )

A.恶性肿瘤细胞膜上糖蛋白减少,因此易分散转移

B.从功能来看,复合物诱导的靶基因属于抑癌基因

C.复合物的转移实现了细胞质向细胞核的信息传递

D.若该受体蛋白基因不表达,靶细胞仍能正常凋亡

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.萌发的大麦种子中存在着两种淀粉酶:α-淀粉酶和β-淀粉酶.α-淀粉酶耐热不耐酸;β-淀粉酶酎酸不耐热,70℃处理15min即变性失活.为测定萌发种子中α-淀粉酶和β-淀粉酶活性的差异,将发芽3天的大麦种子加蒸馏水研磨匀浆、离心取上清液得到淀粉酶提取液,进行如下实验.
操作步骤1号试管2号试管3号试管
加淀粉酶提取液1ml1ml1ml
预处理70℃恒温水浴15min,
取出冰浴中冷却
高温使α-淀粉酶
和β-淀粉酶失活
不处理
加缓冲液2ml2ml2ml
预保温40℃恒温水浴lOmin
加40℃预热的
淀粉溶液
2ml2ml2ml
保温40℃恒温水浴5min
测定加入试剂50〜65℃水浴5min,测定砖红色沉淀物的量
回答下列问题:
(1)步骤⑦中加入的试剂X为斐林试剂.
(2)上述实验操作步骤中,步骤②中对1号试管进行操作的目的是使β-淀粉酶变性失活.
(3)通过上述实验,能大致比较萌发3天时种子的α-淀粉酶和β-淀粉酶活性的大小,比较的方法是:测定各试管沉淀物的量,1、2号试管的差值代表α-淀粉酶的活性,3、1号试管的差值代表β-淀粉酶的活性,差值大的表示该酶的活性大.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列有关生态工程的说法不正确的是(  )
A.超载放牧导致草地退化,主要违背协调与平衡原理
B.矿区生态环境的恢复工程中,关键的措施是植被恢复
C.对湿地的恢复主要通过人为的干扰来实现
D.城市生活垃圾实现废物资源化利用的依据是物质循环再生原理

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.如图1表示番茄叶肉细胞内两个重要的生理过程,图2是某科研小组利用密闭的透明玻璃小室探究番茄植株光合作用速率的装置.

(1)图1中,①过程进行的场所是叶绿体基质.乙过程能量转化过程为有机物中稳定的化学能转化成ATP中活跃的化学能.
(2)将图2所示的装置放在自然环境下,测定夏季一昼夜(零点开始)小室内植物氧气释放速率的变化,得到如图3所示曲线.观察装置中液滴的位置,c点时刻的液滴位于起始位置的左侧,液滴移到最右点是在一天中的g点.如果要测定该植物真正光合作用的速率,该如何设置对照实验?设置图2一样的装置,遮光放在相同的环境条件下.

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科目:高中生物 来源:2015-2016湖北宜昌夷陵中学高一3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

细胞中能使ADP含量增加的过程是( )

①产生O2的过程

②叶绿体中[H]被消耗的过程

③线粒体中[H]被消耗的过程

④无氧呼吸产生酒精的过程

⑤分泌蛋白分泌到细胞外的过程

⑥Mg2+进入细胞的过程

⑦葡萄糖+果糖→蔗糖

A、②⑤⑥⑦ B、②③⑤⑥⑦ C、②③④⑤⑦ D、①②③⑤⑥

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