A. | 与葡萄糖进入人红细胞相符的图有②、④、⑥ | |
B. | 与O2进入细胞相符的图有①、③、⑤ | |
C. | 与K+进入丽藻细胞相符的图有②、④、⑤ | |
D. | 与蛋白质进出细胞相符的图有②、③、⑥ |
分析 据图分析:
①图表示影响因素为浓度,运输方式为自由扩散;
②表示影响因素为浓度和载体蛋白数量,运输方式为协助扩散或主动运输;
③说明该物质运输不消耗能量,运输方式为被动运输;
④表示影响因素为能量和载体蛋白,该物质运输方式为主动运输或者胞吞胞吐;
⑤表示载体蛋白不影响该物质运输,其运输方式为自由扩散或胞吞胞吐;
⑥说明该物质运输需要载体,方式可能为主动运输或协助扩散.
自由扩散可以用①、③、⑤表示,协助扩散用②、③、⑥表示,主动运输用②、④、⑥.
解答 解:A、葡萄糖进入红细胞的方式为协助扩散,符合的有②、③、⑥,A错误;
B、水分子进出细胞方式为自由扩散,符合的有①、③、⑤,B正确;
C、K+进入丽藻细胞的为主动运输,符合的有②、④、⑥,C错误;
D、蛋白质进出细胞方式为内吞外排,需要消耗能量,不需要载体,符合的是④、⑤,D错误.
故选:B.
点评 本题考查物质跨膜运输方式的实例和影响因素,意在考查学生分析曲线图和解决问题的能力,在本题的基础上总结出物质跨膜运输的影响因素:①影响自由扩散的因素:细胞膜内外物质的浓度差.②影响协助扩散的因素:a.细胞膜内外物质的浓度差;b.细胞膜上载体的种类和数量.③影响主动运输的因素:a.载体(核糖体);b.能量(细胞质基质和线粒体).
科目:高中生物 来源:2015-2016学年广西河池高级中学高二下第三次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
有人认为转基因生物有可能成为“入侵的外来物种”,威胁生态系统中其他生物的生存。他的依据是
A.转入的外源基因有可能与感染转基因生物的某些细菌杂交,形成新的病原体
B.转基因植物的抗除草剂基因,可能通过花粉传播而进入杂草中,使杂草成为“超级杂草”
C.科学家赋予了转基因生物某些特殊性状,增强了它们在该地区生存条件下的竞争能力
D.转基因植物花粉传播的距离有限,只能在种植区以内繁殖
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在不同植物细胞内其数量基本相同 | |
B. | 是植物合成蛋白质的主要细胞器 | |
C. | 是植物进行光合作用产生有机物的细胞器 | |
D. | 含有DNA和RNA,是决定植物遗传的基本单位 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 限制A点CO2吸收量的主要因素是:未施肥 | |
B. | 限制B点CO2吸收量的主要因素是:光强 | |
C. | 限制C点CO2吸收量的主要因素是:土壤含水量 | |
D. | 限制D点CO2吸收量的主要因素是:温度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胃上皮细胞吸收酒精 | B. | 肝细胞吸收组织液中的氨基酸 | ||
C. | 肾小管细胞重吸收原尿中的葡萄糖 | D. | 红细胞吸收血浆中的钾离子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 磷脂和蛋白质是组成生物膜的主要成分 | |
B. | 大肠杆菌等原核生物不具有生物膜结构 | |
C. | 生物膜在结构上相互联系,功能上彼此独立 | |
D. | 生物膜的结构特性是生物膜能够相互转化的基础 |
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