A. | ①② | B. | ②③ | C. | ③④ | D. | ②④ |
分析 基因工程的工具酶包括限制酶、DNA连接酶.限制酶主要从原核生物中分离纯化出来,能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂.DNA连接酶能将DNA片段连接起来.
解答 解:DNA连接酶能将具有相同黏性末端或黏性末端互补配对的DNA片段连接起来.①②③④都具有黏性末端,且黏性末端各不相同,但其中②和④的黏性末端能碱基互补配对,所以DNA连接酶能将②和④“粘连”起来形成新的DNA分子.
故选:D.
点评 本题考查基因工程的相关知识,重点考查基因工程的工具,要求考生识记限制酶的特点和作用;识记DNA连接酶的种类及作用,明确DNA连接酶能将具有相同黏性末端的DNA分子连接形成新的DNA分子.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 观察洋葱外表皮细胞的质壁分离和复原现象须使用高倍显微镜 | |
B. | 用洋葱内表皮细胞观察DNA、RNA的分布需要使用生理盐水 | |
C. | 色素分子均易溶于有机溶剂,可用95%的酒精提取液泡中的色素 | |
D. | 脂肪鉴定试验中可用酒精洗去浮色,有利于观察 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 对体温的恒定具有调节作用 | |
B. | 对垂体中某些激素的释放具有调节作用 | |
C. | 对语言的表达具有调节作用 | |
D. | 对水和无机盐的平衡有调节作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 为了保护自然和自然资源 | |
B. | 进行自然保护只有建立自然保护区 | |
C. | 自然保护区是“天然基因库”“天然实验室”和“活的自然博物馆” | |
D. | 为了保护珍稀的动植物资源 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 动物的红细胞都可用来制备较纯净的细胞膜 | |
B. | 用蛋白酶处理细胞膜,可改变其组成,也会改变其通透性 | |
C. | 细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构 | |
D. | 细胞膜是既含有核酸又含有蛋白质的细胞结构 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞膜上的大多数蛋白质是可以运动的 | |
B. | 细胞膜内外两侧结合的蛋白质种类有差异 | |
C. | 细胞膜上的受体是细胞间信息交流的必需结构 | |
D. | 细胞膜上的糖类并不都和蛋白质结合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲、乙两病均为常染色体隐性遗传病 | |
B. | Ⅲ8的致病基因中有一个来自I1 | |
C. | 若Ⅲ8 和Ⅲ9婚配,则后代患乙病概率为$\frac{1}{8}$ | |
D. | 甲病是伴性遗传病,乙病是常染色体基因控制的遗传病 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016青海平安县一中高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在一普通的密闭锥形瓶中,加入含有酵母菌的葡萄糖溶液。在下列的有关坐标图中,正确的是( )
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