【题目】如图是两个神经元之间的局部结构示意图,a、c为刺激点。下列有关叙述错误的是
A. 未受刺激时,电表①或②测量值可代表静息电位
B. 刺激a点,电流计②指针偏转两次
C. 刺激c点,可用来说明兴奋的传导方向
D. 若增大胞外Na+浓度,刺激c点,则电表②偏转幅度增大
【答案】A
【解析】
(1)神经冲动的产生:静息时,神经细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子大量外流,形成内负外正的静息电位;受到刺激后,神经细胞膜的通透性发生改变,对钠离子的通透性增大,钠离子内流,形成内正外负的动作电位。(2)兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递,突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜,其具体的传递过程为:兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时,突触小泡释放递质(化学信号),递质作用于突触后膜,引起突触后膜产生膜电位(电信号),从而将兴奋传递到下一个神经元。
静息电位表现为外正内负,而未受刺激时,两个电流表测定的都是零电位,都不是静息电位,A错误;刺激a点,产生的兴奋通过突触传到下一个神经元,并先后通过电流计②的左右两侧,因此电流计②指针发生两次方向相反的偏转,B正确;刺激c点,电表②指针偏转2次,说明兴奋在神经纤维上可以进行双向传导,但是电表①不偏转,说明兴奋在两个神经元之间传导是单向的,C正确;若增大胞外Na+浓度,刺激c点,产生的动作电位时膜内外的电位差变大,导致电表②偏转幅度增大,D正确。
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【题目】实验小组将某绿色植物置于温度适宜的密闭容器中,在不同的处理条件下测定容器中C02量的变化,结果如下图所示。其中AB段暗处理,B点开始给予恒定且适宜的光照。请回答下列问题:
(1)B点给予光照后的短时间内,该植物叶肉细胞叶绿体内C3/C5的值________(填“变大” “变小”或“不变”),原因是______________。
(2)在05 min,容器中C02量不断升高,原因是___________。在515 min,该植物光合作用的速率是_____________molC02min-1。
(3)在15 min内,该植物干重_________(填“增大”“减小”或“不变”),原因是__________。
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【题目】下面是果酒和果醋制作的实验流程和某同学设计的果酒和果醋的发酵装置。根据图示回答下列问题:
(1)图1中A代表的实验流程是___________________。
(2)冲洗的主要目的是___________________。
(3)图2装置中的充气口在_____________时关闭,在___________________时连接充气泵,并不断向内___________________。
(4)排气口在果酒发酵时排出的气体是由__________产生的_______,在果醋发酵时排出的是___________________。
(5)为提高果酒的品质,可以直接在果汁中加入人工培养的纯净酵母菌。要筛选得到纯净的酵母菌种,可以使用___________培养基,如在培养基中加入___________可从细菌和酵母菌的混合液中分离酵母菌。
(6)酵母菌的适宜温度范围是_____________ ; 醋酸菌的适宜温度范围是_____________。
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【题目】下图是人体局部内环境示意图。下列叙述错误的是
A. A、B、C液构成细胞外液B. 长期营养不良导致A液渗透压下降
C. B液中含有较多的蛋白质D. 3的有氧呼吸产物可参加体液调节
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【题目】为探究田鼠的某种遗传病的遗传方式,科研人员用患病的田鼠和正常田鼠做杂交实验,结果见下表,回答下列问题。
(1)对上述杂交实验结果合理的解释:
①患病性状只在_______(填“雌”或“雄”)性田鼠中表现;
②该遗传病由位于两对常染色体上的两对等位基因控制,只要个体的基因型中含有_____个显性基因即表现为正常。
(2)依据上述解释,杂交组合二的亲本基因型为__________(用A、a 和B、b表示)
(3)请从F1和F2中选择小鼠,设计简便的实验验证上述解释:
实验方案:__________________________
支持该解释的预期结果:_____________
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【题目】下图表示在20℃、不同pH条件下,向等量的反应物中加入等量的某种酶后,生成物的量与时间的关系曲线,下列结论错误的是
A. 此实验中,不同pH为自变量,生成物的量为因变量,20℃为无关变量
B. 随pH从5升高到7,酶的活性逐渐降低
C. 该酶的最适pH为5
D. 若将温度改为15℃,酶的最适pH不会发生改变
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【题目】图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系;图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像,据图下列分析不正确的是( )
A.图1中D点时期细胞中染色体数与A点时期染色体数相等(CD为着丝点分裂)
B.图2中的图乙所示初级卵母细胞正在发生同源染色体分离
C.图2中甲、乙、丙细胞中所含染色体数分别为8、4、2
D.图1中AB段的形成是由于DNA复制,图2中丙细胞将可以发生CD段的变化
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【题目】一个系统作用的效果反过来又促进或抑制了这个系统的工作,如果是促进,该调节就是正反馈,反之则是负反馈。下图1为某草原生态系统中的反馈调节示意图,图2为某湖泊生态系统中发生的某种调节活动,下列分析正确的是( )
A. 图1中生物和非生物的物质和能量构成了完整的生态系统
B. 甲、乙、丙三者间的食物联系是乙→丙→甲
C. 图1中存在负反馈调节,图2中存在正反馈调节
D. 乙一定是生态系统中的生产者,最可能是草本植物
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