A. | ①是DNA的复制、②是转录,③是翻译,三个过程中碱基配对情况完全相同 | |
B. | ②③过程发生的场所可能相同,③是以mRNA为模板合成一定氨基酸顺序的蛋白质 | |
C. | ①②过程所需要的酶相同 | |
D. | ③过程中不同核糖体合成的是同一个蛋白质,核糖体的移动方向是由右向左 |
分析 分析题图:①是DNA的复制过程,表示遗传信息的传递;②是以DNA的一条链为模板,转录形成mRNA的过程;③是以mRNA为模板,翻译形成多肽链(蛋白质)的过程.
解答 解:A、DNA复制过程中碱基配对为:A-T、C-G、G-C、T-A,转录过程中碱基配对为A-U、C-G、G-C、T-A,翻译过程中碱基配对为A-U、C-G、G-C、U-A,可见这三个过程中碱基配对情况不完全相同,A错误;
B、②是转录过程,主要发生在细胞核中,此外还可以发生在线粒体和叶绿体中;③是翻译过程,发生在核糖体上,也能发生在线粒体和叶绿体中,该过程是以mRNA为模板合成一定氨基酸顺序的蛋白质,B正确;
C、①是复制过程,需要解旋酶和DNA聚合酶,②是转录过程,需要RNA聚合酶,C错误;
D、③是翻译过程,根据肽链的长度可知,核糖体的移动方向是由左向右,D错误.
故选:B.
点评 本题结合模式图,考查DNA的复制、遗传信息的转录和翻译,要求考生识记DNA分子复制、转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识,能正确分析题图,再结合图中信息准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 抗利尿激素分泌量--饮水量 | |
B. | 血浆pH--CO2浓度 | |
C. | 胰岛素浓度--血糖浓度 | |
D. | 促甲状腺激素浓度--甲状腺激素浓度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 小麦植株缺B,将会造成其产量下降可通过喷洒生长素类似物来补救 | |
B. | Mg是叶绿体中叶黄素分子必不可少的组成元素 | |
C. | 由Fe参与组成的血红蛋白,是内环境的成分之一 | |
D. | N是组成氨基酸、ATP、NADPH等多种化合物的组成元素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | F2三角形果实的基因型有9种 | |
B. | 若用F1三角形果实与亲代的卵圆形果实侧交,其后代表现型的比为1:1:1:1 | |
C. | F2三角形果实中,有$\frac{7}{15}$个体无论自交多少代,其后代表现型仍为三角形果实 | |
D. | 该实验表明A、a和B、b这两对等位基因的遗传不遵循自由组合定律 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 通过捕食,乙种群的能量可以流向甲种群 | |
B. | 甲种群对乙种群的进化起抑制作用 | |
C. | 甲种群可以调节乙种群的个体数量 | |
D. | 一般来说,乙种群的个体数量多于甲种群 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 制备细胞膜的实验中,置于蒸馏水中的红细胞的吸水能力逐渐变大 | |
B. | 制作花生子叶装片检测脂肪时,苏丹Ⅲ染色后要用清水洗去浮色 | |
C. | 观察DNA和RNA在细胞中的分布实验,口腔上皮细胞需要放在清水中保持活性 | |
D. | 用高倍显微镜观察叶绿体时,藓类的小叶要放在清水中维持细胞的正常形态 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | I、II小桶可分别代表雌雄生殖器官,小球可代表生殖细胞,小球上的字母可表示雌、雄配子相应的基因组成 | |
B. | 实验中每只小桶内两种小球必须相等,Ⅰ、Ⅱ桶小球总数必须相等 | |
C. | 甲乙同学的实验应将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复 | |
D. | 乙重复100次实验后,统计的AB组合的概率约为25% |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高三上第三次模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
某单基因遗传病在某地区的发病率为1%,图为该遗传病的一个家系,I﹣3为纯合子,I﹣1、II﹣6和II﹣7因故已不能提取相应的遗传物质.则下列判断正确的是( )
A.此遗传病为伴X染色体隐性遗传病
B.该家系中此遗传病的正常基因频率为90%
C.Ⅱ﹣8与该地区一个表现型正常的男性结婚后,所生男孩患该病的几率是
D.通过比较Ⅲ﹣10与Ⅰ﹣3或Ⅱ﹣5的线粒体DNA序列可判断他与该家系的血缘关系
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